上課注意力不集中

兒童教育

上課注意力不集中

我們都知道，課堂上的時間是最寶貴的，只有上課注意聽講，抓住這幾十分鐘有限的時間，才能掌握好書本上所要求的知識，發展孩子的認知能力。其實，孩子上課注意力不集中，容易分心走神，原因是多方面的，大致來說有以下幾個原因：

抗外界干擾能力弱：有些孩子本身的自控能力其實很好，但是卻很容易受到外界因素的干擾，例如有人在其旁邊說話、搞小動作，或者有其他的事情影響他，他就再也無法集中注意力去聽老師講課了。

老師講的內容與孩子的理解能力不相符：上課走神、注意力不集中很有可能是因為孩子對老師所講的內容不理解，也就是老師在課堂上講授的知識沒有很好地進入到孩子已經擁有的知識結構中。例如之前因為某種原因落課了，沒有及時補回來，導致在接受新知識的時候一頭霧水，不知所云，聽起來吃力時就會分神，注意力不集中。

對所學的科目不感興趣：當孩子對老師講的內容不感興趣時，就會選擇逃避，將注意力轉移到其他事物上，所以對所學科目不感興趣也是導致孩子上課注意力不集中的一個重要原因。

孩子的心情影響其上課聽講的注意力：大多數孩子由於年齡小，心智發育不完全，當其遇到一些突發或者不好的事情時，就會產生恐懼，害怕，憂慮，難過等情緒，這些消極的情緒也會導致其在上課的時候無法集中注意力聽老師講課。

除此之外，平時的行為習慣，聽廣度不足，感覺動作能力落後，兒童多動症等也是值得家長和老師注意的因素。對於這個問題，以下幾個方法希望能給家長帶來幫助：

有的放矢地教育孩子：當發現孩子注意力不集中時，首先要先和老師溝通，找到原因，找到問題的根源才能有的放矢的教育孩子。

間接暗示孩子：除了直接教育孩子之外，也可以從側面暗示孩子，比如平時多稱讚，表揚，這樣既會讓孩子對家長的稱讚感到開心，快樂，也會激勵孩子在以後的學習中更加集中注意力。

讓孩子保持愉悅的心情：平時生活中多和孩子進行溝通，及時了解孩子的喜怒哀樂，當孩子情緒不穩定的時候，及時安慰和開導孩子，為其排憂解難，儘可能的讓孩子每天都保持一種積極、愉快的心情。