孩子注意力不集中、動作慢成績差?如何提升注意力?

孩子注意力不集中是個大問題,特別是好多家長在寶寶小時候不注意培養,甚至會在不知不覺中破壞孩子集中注意力的能力,一旦錯過了培養的關鍵時期,那麼後面出現的問題就會很讓人頭疼了。

看看下面這些情況,哪個不讓做家長的頭痛欲裂?

動作慢,做事拖拉

經常丟三落四

寫作業慢

做題容易粗心做錯

聽課容易走神或者與經常和同學說話

成績下降

……

這些不良習慣一旦固定下來,後期再去調整是非常困難的。所以,家長需儘早重視。

為此,學校老師經常不是微信提醒家長,就是課下找家長談話。

相信大多數父母對於這個問題也很苦惱,對於孩子,打也打過,罵也罵過,就是沒什麼效果。一邊是繁忙的工作,一邊是注意力不集中,老出狀況的孩子,大部分父母都會因此患上嚴重的焦慮症。

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像這種情況在生活中很常見,那麼作為一名孩子家長,在孩子成長的過程中,你想必也有過這樣的苦惱把。

孩子注意力不集中,90%都是父母惹的禍!

在孩子成長的過程中,不少家長看到孩子在一邊安安靜靜地玩玩具,非常乖巧,心想,我也參與進去給他鼓勵多陪伴他吧,然後插入進去和孩子一起玩,或者一會兒給孩子送個餅乾送點水果,肆意打擾孩子的注意力?

孩子跟你說話時,你是不是經常性不耐煩的打斷孩子的講話,有沒有耐心聽孩子把話說完?

孩子在認真觀察、探索好玩事物的時候,你是不是經常性嫌棄孩子弄髒了衣服啊、弄壞了玩具啊、非常調皮,而憤怒的去制止孩子?

這是個很大的錯誤,因為每一次你這樣做,有可能就剝奪了孩子自己鍛煉自己學習集中注意力的機會,以後等孩子大一點,也許就會變得動作越催越慢,越是看著孩子做作業,孩子越是不能集中注意力。

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這些看似不經意的細節,恰恰是扼殺孩子注意力的「根源」!

面對孩子注意力不集中的時候,大多數家長是憤而訓之,揍之,有些家長則老是常常抱著僥倖的心理,覺得孩子注意力不集中等到長大了自然就會好了!這些都是極大的錯誤!俗話說「三歲看大,七歲看老」,隨著責罵、隨著年齡的增長,孩子注意力不集中不但不會好轉,反而會對孩子產生非常大的危害!

那麼,注意力不集中,危害究竟有多大呢?

孩子注意力不集中、做作業拖拉、考試成績差,表面上看似是小問題,事實上,卻隱藏著「大禍害」!

危害1.大多數孩子的差距,學習成績懸殊大,最主要的原因就是注意力不集中,無法安靜地學習和做事。

危害2.沒有注意力就沒有專註力,成為問題孩子的幾率大

孩子長期的注意力不集中、上課不專心、經常愛做小動作,容易造成感覺綜合失調,在成長的過程中,更容易給家長添麻煩,惹事生非,甚至成為打架、逃學、早戀等問題孩子。

危害3. 注意力不集中,很容易影響人際關係

注意力不集中與人際關係也有關係?沒錯!經常衝動任性、很容易情緒不穩定,容易與同學發生衝突,經常搞小動作,還會造成師生關係很不融洽;自控能力差,還會給孩子造成極大壓力,引發父子、母子之間關係的惡化。

危害4. 注意力不集中很容易造成孩子對自己不自信,成功面前望而卻步

注意力不集中的孩子,任務完成的不好,考試成績差,往往得到的都是家長和老師的責罵,長時間下來,孩子的自信心就容易受到傷害,很多孩子一自卑就更加完成不好交代的任務,還沒做事,就會出現失望、膽小、悲觀等這些現象。

看到這裡的家長們,你還會認為「孩子注意力不集中」沒有多大問題嗎?小編在此提醒各位家長們,良好的注意力是成功的保障,造成孩子學習成績差異的重要原因在於注意力!家長一定要及早訓練孩子注意力,不要讓孩子造成終生遺憾!

幫助孩子集中注意力的五個方法

1.運動改變大腦

特定的運動項目有助於培養孩子的協調能力,讓孩子在寫作業和做事的時候更加靈活,有助於孩子集中注意力。

比方:幫忙做家務

做家務一般都是左右手並用,可以提高孩子的注意力,還能培養孩子的獨立能力。

跳繩

跳繩不光是雙腿跳繩,還可以練習雙腿輪換跳繩、邊跑邊跳、前後跳躍著跳、雙手交叉跳、倒著跳等等。這些可以幫助孩子小腦發育,為手眼協調的能力打好基礎。

游泳

手腳並用,鍛煉小腦的功效自然不必多說了。而且游泳也是非常好的改善身體素質和減肥的運動。

網球

網球的正手是右手發力、反手則是左手發力,這需要練習網球的人左右手都要靈活運用,加之高速運動的球需要孩子集中注意力來判斷它的方向,是一項很有幫助的運動。

2.父母應該多和孩子溝通,增加主觀能動性

多與孩子用正確的方式溝通,可以讓孩子更關注自己的注意力,改變自己的行為模式,讓注意力更多地集中在重要的事情上。

與孩子溝通的核心技巧在於

(1)相信孩子

孩子往往都是想做好的,但是有時候動機是對了,可是行為上卻沒有做好。這個時候家長不要急著去否定或批評孩子,而是要與孩子耐心地溝通,明白孩子在想什麼?為什麼要這麼做?然後再做下一步決定。

(2)事前設定任務

要讓孩子知道每一次做作業需要解決的問題。家長也不應奢望一次性能解決很多問題。

比方:今天做作業要解決時間慢的問題,在保證正確的基礎上,卷面工整程度可以稍微放寬一點要求。

(3)表揚要具體化

比方:今天做作業的時間比平時快了 5 分鐘。籠統地誇孩子「你真棒!」是不能讓孩子體會到自己被關注和認可的。相反,這也許會讓孩子覺得家長在敷衍自己,根本沒有用心關注自己!所以,還是直接表揚「你今天做作業比平時快了 5 分鐘呢!」也許會更好。

(4)鼓勵孩子,關注改進方法

孩子在注意力無法集中的時候往往自己也會很懊惱,所以很容易陷進失望中無法自拔。家長在此時不能給予孩子更多的批評和說教,而是應該鼓勵孩子思考以後該怎樣去改善,將孩子的注意力轉移到未來的改進中。

(5)為孩子設定「保留自己的專屬時間」

長期面對注意力缺失的孩子,父母容易感到不耐煩,經常處於對孩子不斷的提醒、說教甚至打罵的狀態中。

當孩子進步的時候,父母可能會覺得這個進步是理所應當的,吝嗇自己的讚揚。孩子沒有感到自己需要的關注和認可,容易會鬧情緒。

小編建議各位家長們,多在遠處靜靜地觀察孩子自己玩耍,等孩子需要你們的幫助了再去適當的幫助孩子。親子活動可以另外單獨去安排,千萬不要莽撞地隨意干涉孩子自己的玩耍的過程。當孩子的狀況或行為出現突然轉變時,家長們不能單純以為孩子只是不聽話或注意力不集中,更不要用簡單粗暴的手段去教育孩子,以免讓問題更嚴重。

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