學書之要：動靜結合，心手雙暢

​集王羲之聖教序

做到心手雙暢，需要全面的訓練，最基本的就是技巧的訓練和積累。技巧說到底就是練筆性。這個需要手的靈活性和控制筆鋒的能力。

​張懷瓘《六體書論》

篆隸楷草行五種書體各有各的技巧要求。論技巧的變化、複雜和難度，行草的技巧要求更多，也更難。但這個不是說技法相對簡單的篆、隸、楷不重要。相反，這些靜態書法的研習對於我們掌握動態書法（行、草）有著重要的意義。

​鄭板橋書法

現代的一些書家，專好寫草書，線條打滑，留不住筆，明顯是靜態書法的功力不夠。所以說，技巧的訓練要全面。五種書體的學習可以同時展開，即把靜態書法和動態書法的學習結合起來。學會每種書體用不同的狀態書寫。同樣的一個內容，用同一種書體，嘗試用不同的狀態來表達，這種訓練難度更高，但也更有效。

​虞世南《孔子廟堂碑》