真心爸媽最近遇到了好幾樁求助，問題都是一個：青春期叛逆。孩子都是14歲，初中生。爸爸媽媽都是被孩子的「叛逆」折磨得又急又氣，束手無策。

14歲的孩子，到底是怎麼了？為什麼父母會被逼到如此程度呢？父母到底該怎麼辦？

尊重孩子的成長，給孩子一雙合腳的鞋

一位求助的媽媽說：

「孩子現在對什麼事都興趣不大，就想玩手機。我們想方設法找他聊天，帶他出去玩，孩子對我們總是不理不睬，不願意參與家庭活動，而且一有不如意就喜歡跟我們鬧，講狠了還跟我們頂嘴，家裡人都說孩子不孝。是不是要帶他去看心理醫生呢？有時都想放棄了不管了，可真不管他又擔心他變的更壞。該怎麼教育呢？」

我把這件事講給15歲的大兒聽，問他：「你怎麼看？」孩子淡淡地說：「說孩子不孝，要看爸爸媽媽認為什麼是孝順，14歲的孩子，跟父母頂幾句嘴，不是再正常不過嗎？」

確實，我們很難找到長到十幾歲，從不跟父母頂嘴的孩子，當然，也找不到十幾歲還特別喜歡粘著父母的孩子、十幾歲還對手機毫無興趣的孩子。

但很多爸爸媽媽卻不能接受，孩子從乖巧聽話的小寶貝，長成了沒那麼聽話、和父母沒那麼親密，而且還總是堅持自己那些在父母看來不那麼好的興趣的孩子。

這正是父母覺得青春期孩子叛逆的重要原因之一：孩子在快速成長，而父母卻成長太慢，還沒有學會如何與一個自我意識迅速發展孩子相處。

這就像是孩子的腳在不斷長大，大人卻仍舊讓他穿著號碼已經太小的鞋，穿著這樣的鞋，腳不舒服，鞋也不舒服，要麼是腳被磨破，要麼是鞋被頂穿。

解決辦法只有一個：尊重孩子的成長，給孩子換一雙合腳的鞋。大人不要再事無巨細地去管孩子，不要再把他當成可以隨父母捏圓捏扁的小嬰兒，不要再用以往的尺度，去評判孩子行為。

放棄操控，給孩子一個自主的空間

另一個男孩，也是14歲，他爸爸媽媽遇到的問題是，孩子拒絕上學。大人好說歹說，孩子就是不聽，父母沒有辦法，去找一位好朋友哭訴，回來再對孩子採取「哀兵」策略：「你看，爸爸媽媽都被你氣得去醫院打吊針了……」，可孩子依然無動於衷。兩個大人簡直是完全絕望了。

我跟孩子的父母討論問題根源，他們告訴我：

孩子最初在私立學校上學，成績很好，但是課業壓力很重，爸爸媽媽覺得心疼，就利用假期，送孩子出國去試讀，讀了一個月，覺得國外學校的課程太簡單，又把孩子接回來，送去公立學校。原以為在私立學校打下了好基礎，到公立學校一定能名列前茅，不想第一次考試，成績很不理想，孩子自己很沮喪，開始不喜歡上學。父母沒有辦法，又想跟孩子討論轉去國際學校，可原來乖巧聽話的孩子無論如何都不幹了：我不上學了！

問題就在這裡了——轉學、出國、回國、再入學、再討論轉學的過程中，孩子完全沒有一丁點自己拿主意的權利，都是在被爸媽以愛的名義操控著，不停地去面對新環境，而爸爸媽媽做這些決定的時候，卻完全忽略了孩子可能遇到的困難和挑戰。

按照爸爸媽媽的說法，孩子一直都非常乖巧聽話，所以孩子一旦開始拒絕父母的安排，大人就覺得受不了了。

但問題是，再乖巧的孩子，到了青春期，也會開始尋求自主。一個尋求自主，一個過度迷信家長權威，總是試圖對孩子施加控制，讓孩子乖順地服從自己。於是，衝突就不可避免地發生了。這正是很多父母覺得青春期孩子叛逆的第二個重要原因。

那麼，怎麼辦？我給那對爸爸媽媽的建議是：這一次，聽孩子的，孩子要轉學，就幫他安排轉學，孩子不要轉學，就支持他在現在的學校努力學習。孩子總有一天要長大，你不可能永遠操控他的選擇。

給孩子愛與支持，讓孩子有一個安全的港灣

另外一位媽媽跟我討論的問題是：男孩，剛上初中，學習狀態很不好，媽媽認為他適應初中生活太慢，一直要求他調整狀態，而孩子根本不聽，持續好幾個月，沒有一丁點改變。於是媽媽就急了：這孩子，怎麼叛逆得這麼厲害？

跟這位媽媽挖掘問題根源，結果她告訴我：孩子的父親，五年來一直生病，最近去世了。

發生這麼大的事，對孩子來說，是一個巨大的情感打擊，他怎麼可能馬上就像媽媽期待的那樣，順利適應初中生活呢？

這位媽媽的問題，也讓我想起最近聽到的另一件事：一個初中女生，父母一直在鬧離婚，孩子被寄養在姑姑家，結果慢慢就出現逃學、和同學打架等問題，最近的消息是，因為抽煙和連續曠課，孩子從學校得到一個嚴重的處分。

家庭中的重大變故，常常成為一小部分孩子出現大人眼中的「叛逆現象」的重要原因，因為這些變故，很可能造成父母無法給孩子足夠的愛與支持，而愛與支持，恰恰是青春期孩子特別需要的心理資源——他們需要確認，在自己一路向前的時候，有一個安全的港灣，能夠容納他在青春期的彷徨、不安，一旦這個港灣消失，巨大的不安全感就會襲來，讓他們沒有足夠的能量繼續前行，甚至一些孩子，可能會通過一些偏差、出格的行為去尋求支持。

所以，我給那位媽媽的建議是：不要再說孩子叛逆，也不要再跟孩子的學習狀態較勁，用充足的愛，去幫助孩子慢慢平復失去父親的巨大心理創傷。

堅決和孩子站在一起

說實話，作為兩個青春期孩子的爸媽（一個15歲，一個12歲），在這三個個案中，我們都沒有看出孩子的問題，反倒是看到了孩子的「可憐」：

不過是玩玩手機，頂幾句嘴，就被大人說成「不孝」，就要被送看心理醫生，甚至可能被放棄；被爸爸媽媽從一個學校轉到另一個學校，無所適從中成績下滑，卻被認為是有意和父母對抗；遭遇父親去世的巨大不幸，不但沒有得到足夠的關愛、安慰，卻被抓著學習狀態不放。

孩子們被管控得太多太多，得到的理解和支持，卻實在太太少。

孩子不過在用成人眼中的「叛逆」告訴父母：我長大了，請把我當成一個獨立的人，尊重我，理解我，給我更大的空間。

而父母，卻不由分說地給孩子「青春期叛逆」的標籤，讓他們背上悖逆父母的污名。——如此對待孩子，我們是和孩子有什麼仇嗎？

夏山學校創辦人、著名教育家A·S·尼爾在他的著作《夏山學校》中說，他經常被稱為「反家長」的父母，因為他總是「狂熱」地支持孩子，而要求父母做出改變。

在這一點上，真心爸媽也是一樣，在所謂「青春期叛逆」的問題上，我們選擇堅決地和孩子站在一起，努力說服父母們：

愛孩子，

支持孩子，

給他成長的自由，而不是以愛為名的控制。

真心爸媽（徐智明、高志宏）：

我們是一對真實的爸爸媽媽，本科均畢業於北京大學，真心媽媽為中國傳媒大學博士。育有兩子，一個十一歲，一個十四歲半。我們在這個專欄中所分享的，都是自己親身經驗、思考所得，所有文章均為原創，歡迎轉發分享、評論、討論、提問。（原創文章，未經許可，謝絕「轉載」）真心爸媽的育兒直播課程已經推出，請至千聊客戶端搜索「真心爸媽」。

真心爸媽已出版的育兒書：《育兒基本：找到好方法，輕鬆做爸媽》

養育是不控制孩子，也不懈怠自己。 《育兒基本》分享真心爸媽實現孩子自主生活、自主學習、自主閱讀、自主情感的基本教養法則。