教育|孩子潛能自查表,你家孩子有什麼潛能?
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每個孩子都是獨一無二的,每個孩子都會有長於其他孩子的地方,這就是他的天賦。比如,有的孩子動手能力極其強,有的孩子非常善於交際,有的孩子極具繪畫天賦,有的孩子天生就有一副美妙的嗓子。即使是那些在學校被視為差生、壞孩子甚至最笨的孩子,在他們找到自己的天賦后,順應自己的才能趨勢去努力,最終都可以取得輝煌的成就。
我們可以通過觀察孩子的日常行為,推測他們的天賦所在。推薦一份孩子潛能自查表,家長可以細心觀察、耐心引導,帶領孩子嘗試不同的可能性,然後順應天賦去努力。
」
孩子潛能自查表
1. 他在背詩和有韻律的句子時很出色。
2. 他很注意你在愁悶或高興時的情緒變化,並作出反應。
3. 他常常問諸如「時間從什麼時候開始」「為什麼小行星不會撞到地球」這樣的問題。
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4. 凡是他走過一遍的地方,他很少迷路。
5. 他走路的姿勢很協調,隨著音樂所做的動作很優美。
6. 他唱歌時音階很准。
7. 他經常會問「打雷、閃電和下雨」是怎麼回事。
8. 你如果用詞用錯了,他會給你糾正。
9. 他很早就會系鞋帶,很早就會騎車。
10. 他特別喜歡扮演什麼角色或編齣劇情。
11. 出外旅行時,他能記住沿途標記,說:我們曾到過這裡。
12. 他喜歡聽各種樂器,並能辨別它們發出的聲音。
13. 他畫地圖畫得很好,路線清楚。
14. 他善於模仿各種身體動作及面部表情。
15. 他善於把各種雜亂的東西按規律分類。
16. 他善於把動作和情感聯繫起來,譬如他說:「我們做這件事興高采烈。」
17. 他能精彩地講故事。
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18. 他對不同的聲音發表評論。
19. 他常說某某像某某。
20. 對別人能完成與不能完成的事他能做出準確的評價。
孩子潛能自查表
1.如果孩子在1、8、17條表現突出,代表他可能有很好的語言天賦。
具有語言才能的孩子,父母應該常請他描述一些對象、一件事、一個自然現象等等,並經常給他提供這方面的書籍。
2.如果孩子在6、12、18條表現突出,代表他可能有很好的音樂才能。
這類孩子在很小的時候(2、3歲)就特別注意傾聽有規律的聲音,只要有音樂出現,他就會瞪大眼睛專註地聆聽,這時他所表現出來的專註程度,連七八歲的孩子都比不上。這表明他在音樂方面潛能很大。
3.如果孩子在3、7、15條表現突出,代表他可能在數學、邏輯方面有天賦。
他喜愛下跳棋和象棋,能很快明白一些等量關係。如果給他一些完全混亂的玩具,他會分門別類地把它們歸類。這種孩子,也許他上學后的數學成績並不理想(這可能由於他對講述課程的語言方式不適應,或者注意力太容易分散引起),但他在這方面的潛能是不應懷疑的。
4.如果孩子在4、11、13條表現突出,代表他有很好的空間方面的才能。
他有豐富的想象力,他對繪畫、機械組裝有濃厚的興趣。應該多帶他去遠行,並從小讓他做畫地圖的遊戲。
5.如果孩子在5、9、14條表現突出,代表他有很好的身體動覺才能。
通常運動員和舞蹈家都有這方面的天賦。
6.如果孩子在10、16、20條表現突出,代表他有很好的自我認識才能。
通常劇作家或者導演會有這方面的才能。
7.如果孩子在2、10、19條表現突出,代表他有很好的認識他人的才能。
這類孩子對自我和別人都常常不由自主地做出判斷和反省,具有與人交往、溝通、組織方面的潛能。
看了這份調查表以後,是否有所觸動呢?家長們可以有意識的培養孩子的優勢,順勢而為,樹立起孩子的自信。
來 源:人民教育 西湖教育
運營人員: 趙穎 MX007