反省心理學與西方心理學的主要區別

反省心理學與西方心理學的主要區別有四個：一是起源，二是研究課題，三是研究層次，四是研究方法。

這裡所說的西方心理學是指西方的主流心理學——科學主義心理學，西方心理學主要有兩大陣營——科學主義心理學和人文主義心理學，前者（主要有內容主義、結構主義、機能主義、行為主義、認知心理學、和皮亞傑學派）主張心理學是一六科學，並以實驗為主要研究對象，後者（主要有意動心理學派、格式塔心理學、精神分析、人本主義等）則主張心理學是一門人文學科或介於自然科學和人文學科之間的中間學科，自1879年心理學從哲學中獨立出來以來，科學心理學一直居於主導地位。

在起源方面，反省心理學起源於對天才和人腦高級思維（如靈感、直覺、想像等高級創造性思維）的研究，而西方心理學起源於對正常人和人腦日常思維的研究。

在研究課題方面，由於起源於對天才和人腦高級思維的研究，所以，反省心理學以天才的成因、智力的本質和結構以及天才的創造性思維（如靈感、直覺、想象等人腦高級思維）為主要研究課題，而西方心理學由於起源於對正常人的研究，以正常人和正常人的日常思維（如感覺、知覺、表象、記憶、問題解決等低級思維）為主要研究課題。

在研究層次方面，反省心理學研究的是高層次、高難度的課題，西方心理學則研究低層次低難度的課題，這是因為，天才、智力和靈感、直覺等課題都是心理學界公認的高難度、高複雜性的課題，而感覺、知覺、表象、記憶、問題解決等低級思維都是公認的相對較為簡單的課題， 所以，研究層次方面，二者沒有交集，一個在天上飛，一個在地上走，你走你的，我走我的，誰也不妨礙誰，不過從客觀來看，二者正好有互補性，一方的擅長正好是另一方的不足。

在研究方法方面，反省心理學以反省為主要研究方法，而西方心理學則以實驗為主要研究方法，這種研究方法上的差別是與研究課題上的差別密切相關的，因為實驗的方法只適於研究人的低級思維活動，而不適於研究人的高級思維活動，科學主義心理學創始人馮特就認為：對於高級心理過程的研究，實驗法無能為力，也就是說，實驗法不是萬能的，是有局限性的，實驗法對於研究象感覺、知覺、記憶、反應時間、邏輯推理等低級思維是可以的，但要研究靈感、直覺、想像以及無意識活動等高級心理或思維活動或過程就不適合，比如，用實驗法中的口語報告法或出聲思考法可以如實記錄邏輯推理的過程，但不能記錄靈感、直覺、想像思維的過程，因為這三種思維要麼是非語言的，要麼是瞬間完成的，此外，對天才，同樣不適合用實驗的方法去研究。但反省法卻很適於對天才和高級思維的研究，反省心理學主要研究天才和人腦高級思維，所以用反省研究法，反省心理學用反省法成功破解了天才之謎，並找到了培養天才的有效方法，同時，用反省法成功破解了人腦的靈感、直覺、思維和發明方案思維的秘密，搞清了其具體過程，並已實現用計算機對其進行的人工智慧模擬。

以上就是反省心理學與西方心理學的四個主要差別，這種差別還反映到了人工智慧方面，因為心理學是人工智慧的基礎，有什麼樣的心理學，就會有什麼樣的人工智慧，人腦的智能從低級到高級主要有計算智能（數字計算）、記憶智能、感覺智能、認知智能和創造智能五人級別，西方心理學由於重點研究人的感覺、知覺、表象、記憶等低級智能，所以首先在低級智能的模擬方面取得突破，目前在計算智能（電子計算機）、記憶智能（搜索引擎）和感覺智能（語音識別、圖像識別）方面都已超越人腦，而反省心理學由於重點研究天才和人腦的（高級）創造智能，所以，首先在高級智能的模擬方面取得突破，目前已成功實現對人腦靈感思維、直覺思維和發明方案思維的計算機模擬，未來可在這三方面遠超人腦，可見，基於西方心理學的人工智慧和基於反省心理學的人工智慧，一個自底向上，一個自頂向下，二者各有所長，同樣有很強的互補性。