高考物理學史全歸納

一、高中物理學史人物歸納

1．力學部分

(1)胡克：英國物理學家，發現了胡克定律（F=KX）．

(2)伽利略：義大利著名物理學家

①發現擺的等時性

②物體下落過程中的運動情況與物體的質量無關

③伽利略的理想斜面實驗：得出「在水平面上運動的物體若沒有摩擦，將保持這個速度一直運動下去即維持物體運動不需要力」的結論；將實驗與邏輯推理結合在一起探究科學真理的方法為物理學的研究開創了新的一頁（發現了物體具有慣性，同時也說明了力是改變物體運動狀態的原因，而不是使物體運動的原因）。

④發明了空氣溫度計；理論上驗證了落體運動、拋體運動的規律；還製成了第一架觀察天體的望遠鏡；

(3)開普勒：丹麥天文學家，發現了行星運動規律——開普勒三定律．

(4)牛頓：英國物理學家，動力學的奠基人．

①他總結和發展了前人的發現，得出牛頓運動定律及萬有引力定律（並未測出萬有引力常量G），建立了完整的經典力學（也稱牛頓力學或古典力學）體系，物理學從此成為一門成熟的自然科學。其最有影響的著作是《自然哲學的數學原理》。

②發現了光的色散原理；創立了微積分、發明了二項式定理；發明了反射式望遠鏡。

(5)卡文迪許：英國物理學家，巧妙地利用扭秤裝置測出了萬有引力常量．（被譽為「第一個測出地球質量的人」）

(6)焦耳：英國物理學家，測定了熱功當量，為能量的轉化和守恆定律的建立提供了堅實的基礎．研究電流通過導體時的發熱，得到了焦耳定律．

2．電磁學部分

(1)庫侖：法國科學家，利用庫侖扭秤實驗發現了電荷之間的相互作用規律——庫侖定律，並測出了靜電力常量．

(2)密立根：美國科學家，利用「油滴實驗」（帶電油滴在豎直電場中的平衡），得到了基本電荷e.

(3)歐姆：德國物理學家，在實驗研究的基礎上，歐姆把電流與水流等比較，從而引入了電流強度、電動勢、電阻等概念，並確定了它們的關係——歐姆定律．

(4)奧斯特：丹麥科學家，通過試驗發現了電流能產生磁場（電生磁）．

(5)安培：法國科學家，提出了著名的分子電流假說，總結出了右手螺旋定則和左手定則．安培在電磁學中的成就很多，被譽為「電學中的牛頓」．

(6)勞倫斯：美國科學家，發明了「回旋加速器」，使人類在獲得高能粒子方面邁進了一步．

(7)法拉第：英國科學家

①用電場線的方法表示電場

②發現了電磁感應現象

③發現了法拉第電磁感應定律（磁生電）

(8)楞次：俄國科學家，概括試驗結果，發表了確定感應電流方向的楞次定律．

3．選考部分

(1)布朗：英國植物學家，在用顯微鏡觀察懸浮在水中的花粉時，發現了「布朗運動」．

(2)開爾文：英國科學家，創立了熱力學溫標．

(3)克勞修斯：德國物理學家，建立了熱力學第二定律．

(4)麥克斯韋：英國科學家

①建立了完整的電磁理論

②預言了電磁波的存在，並且認為光是一種電磁波

(5)赫茲：德國科學家，在麥克斯韋預言電磁波存在後二十多年，第一次用實驗證實了電磁波的存在，並測得電磁波傳播速度等於光速，證實了光是一種電磁波．

(6)惠更斯：荷蘭科學家，在對光的研究中，提出了光的波動說，發明了擺鐘．

(7)托馬斯·楊：英國物理學家，首先巧妙而簡單地解決了相干光源問題，成功地觀察到光的干涉現象．

4、原子物理學部分

(1)倫琴：德國物理學家，繼英國物理學家赫謝耳發現紅外線，德國物理學家裡特發現紫外線后，發現了當高速電子打在管壁上，管壁能發射出X射線——倫琴射線．

(2)普朗克：德國物理學家，提出量子概念——電磁輻射(含光輻射)的能量是不連續的，其在熱力學方面也有巨大貢獻.

(3)愛因斯坦：德籍猶太人，后加入美國籍，20世紀最偉大的科學家，他提出了「光子」理論及光電效應方程，建立了狹義相對論及廣義相對論．

(4)德布羅意：法國物理學家，提出一切微觀粒子都有波粒二象性；提出物質波概念，任何一種運動的物體都有一種波與之對應．

(5)湯姆生：英國科學家，研究陰極射線時發現了電子，測得了電子的比荷；湯姆生還提出了「棗糕模型」，在當時能解釋一些實驗現象．

(6)盧瑟福：英國物理學家，通過α粒子的散射現象，提出原子的核式結構．實現人工核轉變的第一人，發現了質子，預言了中子的存在。

(7)玻爾：丹麥物理學家，把普朗克的量子理論應用到原子系統上，提出原子的玻爾理論．

(8)查德威克：英國物理學家，從原子核的人工轉變實驗研究中，發現了中子．

(9)威爾遜：英國物理學家，發明了威爾遜雲室以觀察α、β、γ射線的徑跡．

(10)貝克勒爾：法國物理學家，首次發現了鈾的天然放射現象，開始認識原子核結構是複雜的．

(11)瑪麗·居里夫婦：法國(波蘭)物理學家，是原子物理的先驅者，「鐳」的發現者．

(12)約里奧·居里夫婦：法國物理學家，老居里夫婦的女兒女婿；首先發現了用人工核轉變的方法獲得放射性同位素．

二、物理學史典型考題

（1）力學部分考題

1、亞里士多德認為物體的自然狀態是靜止的，只有當它受到力的作用才會運動（對）。

2、伽利略根據實驗證實了力是使物體運動的原因（錯）。

3、.伽利略認為力是維持物體運動的原因（錯）。

4、伽俐略首先將物理實驗事實和邏輯推理（包括數學推理）和諧地結合起來（對）。

5、伽利略根據理想實驗推論出，如果沒有摩擦，在水平面上的物體，一旦具有某一個速度，將保持這個速度繼續運動下去（對）。

6、胡克認為只有在一定的條件下，彈簧的彈力才與彈簧的形變數成正比（對）。

7、開普勒發現了萬有引力定律和行星運動規律（錯）。

8、牛頓發現了萬有引力，並總結得出了萬有引力定律，卡文迪許用實驗測出了引力常數（對）。

9、牛頓認為力的真正效應總是改變物體的速度，而不僅僅是使之運動（對）。

10、牛頓提出的萬有引力定律奠定了天體力學的基礎（對）。

11、牛頓第一次通過實驗測出了萬有引力常量（錯）。

12、卡文迪許巧妙地利用扭秤裝置，第一次在實驗室里測出了萬有引力常量的數值（對）。

（2）電磁學部分考題

.1、庫侖總結並確認了真空中兩個靜止點電荷之間的相互作用（對）。

2、庫侖發現了電流的磁效應（錯）。

3、奧斯特最早發現電流周圍存在磁場（對）。

4、法拉第根據小磁針在通電導線周圍的偏轉而發現了電流的磁效應（錯）。

5、安培最早發現了磁場能對電流產生作用（對）。

6、安培提出了磁場對運動電荷的作用力公式（錯）。

7、奧斯特發現了電流的磁效應，法拉第發現了電磁感應現象（對）。

8、法拉第發現了磁場產生電流的條件和規律（對）。

9、奧斯特對電磁感應現象的研究，將人類帶入了電氣化時代（錯）。

10、法拉第發現了磁生電的方法和規律（對）。

（3）原子物理學部分考題

1、普朗克在前人研究電磁感應的基礎上建立了完整的電磁理論（對）。

2、麥克斯韋從理論上預言了電磁波的存在，赫茲用實驗方法給予了證實（對）。

3、麥克斯韋通過實驗證實了電磁波的存在（錯）。

4、 湯姆生通過對陰極射線的研究發現了電子（對）

5、湯姆生提出原子的核式結構學說，後來盧瑟福用粒子散射實驗給予了驗證（錯） 2.盧瑟福的原子核式結構學說成功地解釋了氫原子的發光現象（錯）。

6、盧瑟福的a粒子散射實驗可以估算原子核的大小（對）。

7、盧瑟福通過對α粒子散射實驗的研究，揭示了原子核的組成（對）。

8、玻爾把普朗克的量子理論運用於原子系統上，成功解釋了氫原子光譜規律（對）

9、玻爾理論是依據a粒子散射實驗分析得出的（錯）。

10、玻爾氫原子能級理論的局限性是保留了過多的經典物理理論（對）。

11、天然放射性是貝克勒爾最先發現的（對）。

12、貝克勒爾通過對天然放射現象的研究發現了原子的核式結構（錯）。

13、居里夫婦用α粒子轟擊鋁箔時發現電子（錯）。

14、約里奧·居里夫婦用α粒子轟擊鋁箔時發現正電子（對）。

15、愛因斯坦提出了量子理論，普朗克提出了光子說（錯）。

16、愛因斯坦用光子說很好地解釋了光電效應（對）。

17、愛因斯坦發現了光電效應現象，普朗克為了解釋光電效應的規律，提出了光子說（錯）。

18、愛因斯坦創立了舉世矚目的相對論，為人類利用核能奠定了理論基礎；普朗克提出了光子說，深刻地揭示了微觀世界的不連續現象（錯）。

三、歷年考題賞析

1．在物理學的發展過程中，許多物理學家的科學發現推動了人類歷史的進步．下述正確的是(　　)

A．牛頓做了著名的斜面實驗，得出輕、重物體自由下落一樣快的結論

B．法拉第發現了電流的磁效應，揭示了電現象和磁現象之間的聯繫

C．庫侖首先提出了電場的概念，並引用電場線形象地表示電場的強弱和方向

D．伽利略開創了科學實驗之先河，他把科學的推理方法引入到了科學研究中

答案：D　[伽利略做了著名的斜面實驗，得出輕、重物體自由下落一樣快的結論，選項A錯誤；奧斯特發現了電流的磁效應，揭示了電現象和磁現象之間的聯繫，選項B錯誤；法拉第首先提出了電場的概念，並引用電場線形象地表示電場的強弱和方向，選項C錯誤；伽利略開創了科學實驗之先河，他把科學的推理方法引入到了科學研究中，選項D正確．]

2．在物理學建立、發展的過程中，許多物理學家的科學發現推動了人類歷史的進步，關於科學家和他們的貢獻，下列說法正確的是(　　)

A．古希臘學者亞里士多德認為物體下落的快慢由它們的重量決定，伽利略在他的《兩種新科學的對話》中利用邏輯推斷，使亞里士多德的理論陷入了困境

B．德國天文學家開普勒對他導師第谷觀測的行星數據進行了多年研究，得出了萬有引力定律

C．英國物理學家卡文迪許利用「卡文迪許扭秤」首先較準確的測定了靜電力常量

D．楞次發現了電磁感應現象，並研究提出了判斷感應電流方向的方法——楞次定律

答案：A　[古希臘學者亞里士多德認為物體下落的快慢由它們的重量決定，伽利略在他的《兩種新科學的對話》中利用邏輯推斷，使亞里士多德的理論陷入了困境，選項A正確；德國天文學家開普勒對他導師第谷觀測的行星數據進行了多年研究，得出了開普勒定律，選項B錯誤；英國物理學家卡文迪許利用「卡文迪許扭秤」首先較準確的測定了萬有引力常量，選項C錯誤；法拉第發觀了電磁感應現象，楞次研究得出了判斷感應電流方向的方法——楞次定律，選項D錯誤．]