不許再喊天皇萬歲！佔領日本后！麥克阿瑟對其全民思想改造

1945年8月15日，日本正式投降，隨後，美國對日本實行了單獨佔領，為了從心理上征服日本，在麥克阿瑟主導下，佔領軍政府從1945年10月起在日本教育系統展開了大刀闊斧的改革。

從明治維新以來，日本一直實行的是皇道教育，給學生們灌輸一整套愚昧的的軍國主義和忠君愛國思想，前後持續了70多年，使得這種思想深深地烙在了日本普通民眾的心中，為日本在20世紀的對外侵略擴張起到了推波助瀾的作用。

為根除這種教育系統，麥克阿瑟大批量的開除日本舊時代的教職工，重新招聘，通過這個方式，把很多教育系統的軍國主義分子清除出去，把相關軍國主義色彩濃厚的修身、歷史、地理等課程也全部叫停，重新修訂后再出版進教育系統。

到了12月，佔領軍當局正式廢除了日本的國教-神道教，相關的8000座紀念碑被拆除，相關的書籍、標記等一切都被廢除，神道教也從此禁止在學校宣講，為了配合這次行動，日本天皇特地在1946年元旦發布《人間宣言》，宣布自己僅僅是普通人，而不是神。這次講話從根本上動搖了日本人的忠君思想，當然麥克阿瑟也給予了積極的評價。

在之前，天皇是萬萬不能褻瀆的，之前日本早稻田大學教授田左右吉只是在文章里說到：天皇的萬世一系可能是傳說，不是現實，就被開除了教職。

因為學校教育也不能等著新書來了再上課，保險起見，在佔領軍當局的要求下，日本各大學校的教師們帶著學生把所有教科書上相關禁忌的內容都用墨水塗掉，老師們那時的心情應該是崩潰的，畢竟昨天還要例行高呼天皇萬歲，今天就要把這些字眼都塗抹了，還要費盡口舌和孩子們解釋。

1947年3月，日本《教育基本法》終於出台，以「培養重視個性、追求真理和和平的人」為目的，以從法律層面清除日本教育體系的軍國主義、忠君愛國等思想，培養具有現代意識的日本人。