寒假來了，熊孩子們回家了。讓父母頭疼的起床、吃飯、學習、玩手機遊戲、外出活動等問題再次襲來，

先說兩個笑話吧，又貌似真的發生過。

張三說，我要是放了假，就把鬧鈴音樂改成學校的起床鈴聲和上課鈴聲。別人問，為什麼，還沒在學校聽夠嗎？答曰：我聽著上課鈴，就是不起來，多解恨！

李四說，我每次放假都感覺自己的身體簡直就是鐵打的。別人問：那你的身體很好嘍？答曰：但是感覺床是磁鐵做的。

可見寒假裡起床是一件多麼折磨人的事啊！何況讓父母糟心的可不止起床這一件事。有的父母經常要求孩子在假期里要合理安排時間，但是按照李笑來在《把時間當做朋友》這本書里的理論，時間是沒法管理的，我們能夠管理的只有我們自己。所以，一個孩子如果沒有管理自己的意識，那他的寒假生活將會是一團糟。

該如何合理安排假期生活呢？提供幾個小技巧。

1、要有明確的目的和清晰的計劃。

所謂明確的目的，就是要知道在這個假期里你想做成什麼？比如讀完《紅樓夢》，或者預習完物理選修3—1，又或者騎行2000公里等等。有事去做才有動力。這裡對父母的建議是，對孩子的要求，不要光有學習、做題這一項內容。假期是調整和充電的好時候，不要變成學期的延續，否則，既令人反感，又效果很差。其次還得有清晰的計劃，最好要準確到幾點到幾點做什麼，有計劃即使沒有完全按計劃來，也要遠比沒有計劃亂來強。

2、組團作戰，抱團克難，相互促進。

一個人往往很難戰勝自己的惰性，違反了計劃也很容易找理由原諒自己。所以，最好的辦法就是找幾個好朋友，組成一個小組，事先達成協議，互相提攜促進，互相監督鞭策，這樣一要比一個人克服惰性容易的多。

3、反思上牆，每天一次。、

很多人計劃容易上牆，但是反思卻往往在腦子裡進行。其實，每天的總結和反思也應該寫出來上牆。像李笑來所提倡的，要按時間段去反思。比如，早八點到九點做了什麼，九點十分到十點半做了什麼，有沒有完成計劃，為什麼沒有完成。在反思中你會驚訝的發現，自己怎麼浪費了那麼多時間，自己怎麼這麼不爭氣，如此等等。反思會讓一個人從一個壞模式或壞習慣中走出來，從而第二天去往更好里去做。

4、我提供了一個"五個一"方案：讀一本好書，看一部經典電影，學會一項技能，欣賞一位音樂大師作品，認識一個高人。

如果能做到，將是一個有意義的假期。假期的生活，要豐富一些，除了高三備考壓力大些，要以學習為重中之重外，其他同學一定要把內容設計的豐富一下。

您都是怎麼安排自己的或者是孩子的寒假生活呢？來聊一聊吧，幫著大家開開腦洞，期待你的關注和回答。我是曉行致良知，願意和一切熱愛教育、關注教育、各位同仁共同切磋！

附：

（一）讀一本好書。您能推薦一本您讀過的好書嗎？

（二）看一部經典電影。你能推薦一部好看的電影嗎？

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