「學而時習之」，學什麼？習什麼？

「 子曰：學而時習之，不亦說乎？」

對這句話，我們現在的一般解釋是：學習，然後不斷複習，多麼開心啊！

1. 學，是學什麼？

作為儒家第一字，「學」的本質是什麼？

在這個「知識爆炸」的時代，在這個倡導終身學習的社會，在這個互聯網即時傳播的時代，各種「學習」活動不勝枚舉。學生學鋼琴、學舞蹈、學畫畫、學奧數……趕場般從學校奔波至各種補習班，不斷地學習各種技能；上班族，忙碌的工作之餘，穿梭於不同培訓班，提升專業技術，學MBA、MPA，上國學班，上金融班……不斷地給自己「充電」。

諸如此類，疲於奔命般掠取各種知識，文辭技能不斷提高、演講口才不斷精進。然而，如此這般「付出不亞於任何人的努力」去學習，心中的疑惑、恐慌和焦慮卻並未減少，反而越學越覺得跟不上時代的步伐。

現代人的學習方式出了什麼問題？由外而內地獲取知識，不對嗎？

在《薛侃錄》中，陽明先生的弟子向陽明先生請教：學習難道就是仿效「先覺所為」嗎？

對此，陽明先生回答說：「學」應該是學習如何「去人慾、存天理」。為了在自己的心上「去人慾、存天理」，自然會下許多問學思索、存省克治的功夫。

故而，「學」的本質是「覺」，是覺察自己的內心，是「去得一分人慾」，從而「獲得一分天理」；是打開自己內心的智慧和能量寶庫，是由內而外地綻放光明，而不僅僅是由外而內地獲取知識。

2.習，是習什麼？

在《與黃勉之書》一文中，陽明先生說：樂是心之本體。人之生理，本自和暢，本無不樂，但為客氣、物慾攪此和暢之氣，始有間斷不樂。

時習，即是「無間斷」的意思，「習「即是為了復此心之本體，使此心常樂無息。聖人亦只是至誠無息而已，其功夫只是「時習」。

「時習之要，只是謹獨」。時時刻刻，戒慎恐懼。在起心動念處，覺察反省；在心上，為善去惡。

如此，即是致良知！如此，不亦樂乎！