衝刺英國UCL，留學背後還有多少秘密？
衝刺英國UCL，留學背後還有多少秘密？
姓名：衚衕學
錄取學校：UCL（倫敦大學學院，2018QS世界大學排名第7名）
學生背景： GPA81/100
在2018年1月16日這樣一個普通的日子裡，文都教育位於武漢市楚河漢街辦公區的一間小小文案辦公室里發出一陣歡呼，這樣喜悅的聲音甚至驚動了附近辦公室的同事，原來又一枚備受期待的offer誕生了！當同事們聽說是一位均分只有81.6的學生拿到了英國G5之一的UCL（倫敦大學學院）的錄取之後，辦公室一片沸騰。申請團隊由衷的替學生高興。
這個留學案子的指導老師， 是文都教育武漢國際事業部的陳敏老師。據陳敏老師介紹，這位同學姓胡，就讀於華中科技大學，是一名品學兼優的學生。陳敏老師還清楚的記得2017年的9月底與衚衕學初次接觸時的情景。
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因為大學期間沒有做留學的規劃，衚衕學並沒有非常留意大學的GPA，而這是申請海外研究生非常看重的條件；等到衚衕學決定放棄國內考研， 準備出國已是大四開學初了。此時，英國已經開放了申請，早準備的學生很多已完成了申請。對海外院校了解的不多，去哪個國家也不明確。在這樣的狀況下，衚衕學一度沒有信心，很迷茫。
初次面談，陳敏老師從海外大學申請規則出發給學生進行了專業的優劣勢分析，讓學生一步步重拾信心。並針對緊急情況做了一個詳細的時間軸規劃，讓學生明白雖然有些晚，但是與時間賽跑還來得及。並於面談之後，給學生進行了海量的查校，淘遍了這個專業英國， 香港以及澳洲的各個大學。經過溝通，陳敏老師發現雖然學生均分看起來不具備競爭優勢，但學生對專業很有想法，並且有過短暫的相關項目經歷。
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在這種情況下， 陳敏老師大膽鼓勵學生把UCL加入選校計劃。衚衕學非常信任我們，很快就與我們確定了英國澳洲混申這個方案。陳敏老師說，在她10年的留學從業工作中，她最珍惜的就是學生的信任。所以我們不會辜負這般信任我們的學生，9月23日與學生簽訂留學服務合同后馬上迎來十一長假，為了不耽誤學生的申請，我們的文書顧問李智愛老師十一期間更是放棄了部分假期，為學生的申請奮戰。李老師根據多年的經驗對學生的專業背景，實習實踐活動以及研究經歷進行了深度挖掘，揚長避短，著重突出學生對專業的想法和未來的職業規劃。在10月22日完成全部選校的申請。
從11月8日開始，衚衕學陸續獲得了澳洲悉尼大學， 新南威爾士大學，以及英國的巴斯大學，曼徹斯特大學的錄取。就在學生已經覺得UCL與自己無緣的時候。11月20日，學生收到了UCL申請專業的院系教授發來的郵件，要求學生圍繞指定的主題在1個月之內寫一篇2500字的學術論文。UCL在申請中一般並無這一環節，學校都是直接發錄取或者拒信。我們分析是衚衕學在文書中展現出的對專業的見解引起了院系的注意，因此希望通過這種方式加深對學生的了解。
學生在感覺到希望的同時又有點懵，因為大學期間沒有相關的論文，也沒有寫過英文論文。我們的文書顧問李老師從文獻查閱，論文格式等方面對學生進行了指導。學生也找了自己的學長和專業課的導師幫忙，查閱了大量的文獻，最終完成了一篇3000字的論文。為了趕在截止日之前發給學校， 我們的文書顧問李老師加班幫學生修改論文。最終完成了這篇高質量的學術論文。
論文發給學校之後，從12月20日到1月16日，可以說是我們一起煎熬的一段日子。我們的文書老師天天都在刷郵箱。終於在1月16日等到了這個完美的結果。
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