渾源荊庄學校授課技能比武：比技能 學真功 趕先進 幫提升 超水平

策馬揚鞭展颯爽英姿 乘風破浪輔社會棟樑——

紮實的授課能力素養是教師必備的基本功，為促進教師基本功的鞏固與提升，12月19日荊庄學校組織了青年教師授課技能比武，以賽促訓，為教師搭建展示交流的平台，旨在提高教師的授課能力素養和教學基本功。

每位老師都極為認真的對待此次比武活動，無論自身原有水平如何，在得知活動之後，都積極地開始了準備。老師們抱著主動學習、積极參与、展示自我，均以最佳狀態迎賽。

此次活動不僅為教師們搭建了一個自我展示與交流的平台，更是增進教師們比、學、幫意識的一個催化劑，激發了教師們努力鑽研業務，不斷提高業務技能的工作熱情，相互學習、相互促進。

　　秦學嬌老師語態親和、自然，講課娓娓動聽，令人心情舒暢。教學中，秦老師重視學生主體地位，給孩子自由空間，讓孩子獨立發現問題、分析問題、解決問題。

　　　　范加敏老師這節課的特點是教師關注學生字詞的學習，並且隨文學習、理解。范老師設計的創意教學環節，使全班不同層次的學生都得到了不同程度的訓練。

石艷老師備課充分，作業設計精準，具有實踐性，開放性。

　　賀艷老師創設合適的情景，給予孩子們恰當的引領，引導孩子們在學習中自我解決問題，靜待孩子的天賦發芽。

　　全體語文教師利用網路資源，學習在線名師盛新鳳教師《天凈沙·秋思》課例。

　　　　中心校長伊亮強調：要增強教師網路研修意識，要求青年教師建立微信群和朋友圈，把有關教學的方方面面，點點滴滴寫進微信群和朋友圈，增強教師間交流與研討，提高自身素質；要求教師學習網上優秀教師先進經驗和方法，切實搞好先進經驗的交流和學習。組織好優秀教案、課件、優秀課的評選工作，要讓優秀教師切實起到幫帶的領頭作用。

　　　　營造氛圍，激發爭先創優的熱情，營造比、學、趕、幫、超的工作氛圍，形成「人人學業務、個個當能手」的良好態勢，展現出積極向上的精神風貌、良好的業務素質和一流的工作效能。

技高一籌才能更好的為人師表，道高一丈才能更大的提升地位。