小升初丨小學語文寫作的基礎知識及技巧,值得為孩子收藏

小升初語文考試內容所佔比例在整個小升初過程中越來越大,那麼如何讓語文考試錦上添花呢?總結小升初語文知識點是很有必要的。

小升初語文寫作的基礎知識及技巧

(一)作文基礎知識

1、審清題意:「五審」

(1)審清體裁(記敘文、應用文、說明文)

(2)審清題材(人、物、事、景)

(3)審清範圍(時間、地點、人稱、事件、對象具體限制)

(4)審清主題(中心思想)

(5)審清其他要求(附加要求)

2、確定主題:「四要」

(1)主題要正確(反應生活實際)

(2)主題要集中(一個文章不能多個主題)

(3)主題要鮮明(明確表達自己對事物的態度和立場)

(4)主題要深刻(深挖內涵思想)

3、選擇材料:「四要」

(1)圍繞主題選擇材料(多寫與主題相關的內容)

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(2)選擇真實的材料(真實可信,具有代表性和典型性)

(3)選擇新穎的材料(新人新事)

(4)選擇獨有的材料(具有創新性)

4、編寫提綱「五點」:

(1)擬好題目

(2)確定主題

(3)段落安排

(4)每段的主要意思

(5)重點段落的層次安排和內容

5、修改文章「五看」:

(1)是否切題

(2)主題、思想是否明確、突出

(3)看材料是否符合主題、內容是否具體、完整

(4)看語言是否通順、用詞是否準確,有無錯別字

(5)看標點是否正確。

(二)看圖作文 「一看二寫,四要兩注意」

「一看二寫」:先看圖,再寫作文

「四要」:仔細觀察圖畫;展開合理想象;突出主題、抓住重點;分清主次,具體描寫。

「兩注意」:看清全畫面內容;分清圖上內容主次和表達的中心。

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(三)記敘文·記事

(1)寫清楚事件發生的時間、地點以及事情的發生、發展和結果。

(2)事件經過寫具體

(3)按事件的發展順序來寫

(4)注意表達真情實感

(四)記敘文·寫人

(1)確定寫作對象

(2)確定人物的思想品質

(3)選擇典型的具體事例

(4)抓住最能表現人物思想品質的外貌、語言、動作、心理、環境進行描寫。

(5)注意表達自己的真實感情

(五)記敘文·狀物——「五要三注意」

「五要」:

(1)抓住物的特徵

(2)按一定順序寫

(3)既寫靜態又寫動態

(4)展開想象,運用擬人等手法把內容寫具體

(5)托物言志,借物抒情

「三注意」:

(1)仔細觀察、抓住特徵

(2)明確中心,展開想象

(3)根據內容,安排順序。

(六)記敘文·寫景

注意六點:

(1)抓住景物特徵

(2)注意時間、地點、氣候等因素的影響

(3)景物特點安排恰當的順序

(4)採用多種手法表現景物特點及變化

(5)寫出自己的感受

(6)借景抒情

(七)應用文

1、應用文大多以記敘文為基礎,但是還要特別注意的是各種應用文的格式

2、常見應用文類型:書信、讀後感、通知、留言條、表揚信、建議書和日記。

3、具體格式:

(1)標題居中。(除了書信、留言條和日記沒有標題,其他皆有)

(2)正文:另起一行空兩格。

(3)署名和日期:先寫署名,另起一行寫清「*年*月*日」。

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