人工智慧的幾個例子

所謂人工智慧（artificialintelligence，簡稱AI），最主要是兩個方向：

利用計算機強大的運算性能對大量數據進行分析，從近乎無數中方案中幫助人們選出最優;

利用計算機網路模擬人類的神經網路和認知(物質轉化為意識的嘗試)，讓計算機模仿人類那樣思考，而其計算能力又遠高於人類。

人工智慧的確帶給我們很多方便，但弊端也是存在的。說到人工智慧的方便，聊聊幾個例子，談一下利弊。

1、屬性工具類：機器人哨兵；3D列印禮服、辦公樓等；智能襪子；按摩T恤；智能魔戒空中一劃，打開電視；iOS10智能鏡子，觸摸一下，就當手機使用；AI識別犯罪人臉；智能髮帶/智能戒指治癒失眠；無人機照明技術；智能架子鼓槌（無需鼓，在空中敲打即可發出響聲，APP控制），這些有利的工具性智能，個人還是很支持的。

2、娛樂屬性：VR體驗活埋、行屍走肉；智能國際象棋，這部分極大的豐富了我們的感官體驗。

3、教育類的，說到機器人陪伴教育機器人，個人是極其反對的，因為這些智能機器人的服務對象都是2-10歲區間的兒童，這些教育機器人的功能是強大，可以教口語、認字、講故事、唱歌、跳舞、百科知識也全到強大，很多機器人可通過編程更新知識架構和知識儲備量。外形還是孩子喜歡的卡通類型。最重要的是，它能夠實現與孩子的語音交互。但是人倫問題不能忽視，畢竟對於世界觀認知觀已經成熟的家長來說，智能機器人僅僅就是個陪伴工具，但是對於幾歲的孩子來講，這個機器人就是他認知世界的開始，很多邏輯、情感、心理上的問題，不是機器人能夠給予的，孩子會看做至親，一旦機器人壞掉，對孩子的打擊是不小的。另外，給孩子一個陪伴教育機器人就真的陪伴孩子了？

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