弟子規|事雖小，勿擅為
事雖小，勿擅為;苟擅為，子道虧——及時糾正孩子的錯誤。
閱讀提示：人的習性都是長期積累起來的，很多大善都是從小善做起的，而很多大惡也是由小惡逐漸演變而成的。因此家長要注意防微杜漸，防患於未然，以免因為忽視了「星星之火」，最終造成「燎原之勢」。
以前在江南有一位書生，他的父親在國子監里做助教，他也和父親一同住在京城。有一天，他從壽字大街經過，偶然看到路邊有一間書肆，便走了進去。書肆里有一個少年書生，挑了一部《呂氏春秋》，點數銅錢交錢時，不小心，一個銅錢掉在地上，滾到一邊去了，少年對此毫無察覺。這個書生看到之後，就暗暗地把錢踩在腳下，佯裝無事一般。等買書少年走後，他俯下身子把銅錢拾了起來，裝入自己衣袋中。他以為自己做得巧妙，沒人看見。其實旁邊坐著的一位老者，早就看見了，老者忽地起來，問他姓名。書生辦了虧心事，只得如實說出自己的姓名。老者聽罷，冷笑了一聲走了。
後來這個書生讀書倒也刻苦，進了譽錄館，接著拜求選舉，被授予江蘇常熟縣縣尉職務。他春風得意，整理行裝赴任途中，投遞介紹信去拜見上司。誰知到江蘇巡撫看到他遞上來的介紹信，立刻傳下命令說不見。書生多次求見，一次也設見到巡撫的面兒。巡撫讓自己的屬下轉達他的話說：「你的名字已經被寫到彈劾書上了!」書生一聽愣了，便問：「下官因何事被彈劾?」巡捕傳話說：「只一個字——貪。」書生考慮，一定是弄錯了，於是急切要求面見巡撫大人陳述理由。
巡捕進去稟報巡撫后，巡撫仍然不出面相見，仍讓巡捕出來傳話說：「你不記得前幾個月在書肆中發生的事了吧。當秀才時就把一個小錢兒看得像命一樣，如今僥倖當了地方官，手中有了權柄，能不託箱探囊，拚命搜刮，做頭戴烏紗的竊賊嗎?你趕緊解職回去吧。」
這時候書生才恍然大悟，原來以前在書肆中詢問姓名、譏笑他的老者，就是今天的巡撫大人。
因此，《弟子規》中說：「事雖小，勿擅為;苟擅為，子道虧。」就是說，事情無論大小，就算是非常不起眼的一件小事，也不要擅自去做，如果擅自去做，那麼就有可能給自己帶來不利。
一場戰爭，可能因為決策中一個小小的失誤而一敗塗地，使軍隊丟盔棄甲，大敗而歸;一個煙頭，如果不及時掐滅，可能就會引起一場出人意料的火災;而一個人，如果不注意自己的小過失，任由其自由發展，就可能釀成個人難以控制的大錯。教育孩子也是這個道理。孩子今後成為好人或壞人，他會做出善行或惡行，和日常生活中點滴的積累是分不開的。俗話說：「小時偷針，大了偷金。」大的惡習往往都是從小錯誤發展演變而來的。比如，有的孩子小的時候習慣佔便宜，長大之後就可能成為中飽私囊的貪官污吏;有的孩子喜歡小偷小摸，長大之後就可能成為偷竊慣犯;有的孩子小時候好勇鬥狠，長大之後就可能搶劫殺人。這不是危言聳聽，一個人一旦在某一方面得了一些小便宜、小好處，往往會貪心大起，難以抑制自己的慾望，到後來就會愈演愈烈，難以自持，最終走上不歸路。
每個人在成長的過程中都不可避免地犯下一些錯誤，人的成長過程就是一個不斷犯錯並不斷改正的過程。孩子天生活潑好動，對什麼都充滿好奇，犯錯誤是正常的，最重要的是家長在發現孩子有了某方面的錯誤苗頭之後，能夠及時掐滅，避免釀成大錯。尤其是當孩子犯了原則性錯誤之後，家長一定不能縱容，而是要嚴厲地提出批評，進行制止，並幫助孩子改正，正所謂「堵蟻穴而保千里之堤」。有些時候，孩子可能沒有意識到自己所犯下的錯誤，如果家長對孩子的小錯誤睜一隻眼閉一隻眼，不能夠及時糾正的話，那麼孩子一旦犯了大錯，家長到時後悔也來不及了。
那麼家長怎樣教育孩子，及時幫助孩子發現並改正錯誤呢?
1、為孩子講述錯誤的後果及嚴重性。有些孩子犯了錯誤之後，並不知道其嚴重性，也意識不到自己這種壞習慣對今後成長過程中的影響，這個時候，家長就應當為孩子講述錯誤的後果，並讓孩子清楚，如果不能及時改正，在將來會對孩子造成多麼大的危害，讓孩子清楚其嚴重性。
2、父母們應當清楚，雖然小孩子判斷力不足，但是他們已經有了是非好惡的觀念，他們知道什麼行為是好的，什麼行為是不好的。他們會下意識地認識到自己做了錯事，這個時候父母就要及時利用孩子的心理，抓住恰當的時機對進行有效的教育。
3、孩子的行為會受到家長很大的影響，家長要讓孩子少犯錯誤，就要要求自己做事有原則，不犯錯。在網路上流傳著三個故事。第一個，美國珍珠港，珍珠港當地是講英文的，然而在該地的垃圾桶上都會寫一行漢字，「請把垃圾丟在此處」。第二個，泰國的皇宮，是國際性的旅遊景點，在廁所上面寫了一行字，「便后請沖廁」，也是用漢字寫的。第三個，在巴黎聖母院，也在標語上寫了一行漢字，「請勿大聲喧嘩」。為什麼他們用漢字書寫，就是因為中國人經常犯下這些小錯誤，而在外國人眼中，正是這些小錯誤損害了中國人的尊嚴。假如父母不能糾正自己的小錯誤，孩子自然會受到影響，也會養成這種不良的習慣，這些不良習慣以後可能會給自己帶來莫大的損失。
4、家長要讓孩子養成勇於承認錯誤、改正錯誤的好習慣。犯了小錯誤並不可怕，可怕的是犯了錯誤不承認，不能面對自己的錯誤，更不能改正自己的錯誤，慢慢地讓其發展成為大錯誤，那時候後果就嚴重了。因此，孩子犯了錯誤，家長要讓孩子意識到自己哪方面做得不對，敢於承認自己的不對，並承諾今後不再犯類似的錯誤，這樣才能在改正中不斷進步。
來源：立身國學網