高三學生可以落後，不可以墮落！

這是一封早就應該寫下的信件。面對著高三時光的悄然流逝，很多同學僅僅把冬天當作蟄伏，僅僅把落後當作墮落理由的時候，我決定寫下這樣的文字。
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兩年的時光，我們堅持；兩年的風雨，我們度過；兩年的時光，我們經歷著聚聚合合，看著人來人往唏噓不已。兩年以後，我們邁進了高三。特想輕輕鬆鬆的和大家一起度過高三，為了我們共同的大學情節。可是這段蔥鬱的歲月，並非想象般的美好。中間有了很多的不和諧的因素，讓我對你們怒目而視，讓我在你們面前展現我的暴躁同時也是無奈。

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中間有了太多分歧，讓你們對我有了些許甚至更深的敵意，讓你們有了在我面前展現麻木的舞台。有人說我們追求最寶貴的東西是和諧，可是在這裡很多時候卻與之背道而馳。回到現實的高三，有書山，有題海，有三更燈火五更雞，有壯志未酬我不息，更有牆壁上課桌上我點點滴滴的記憶！記得許多年以前，看過一個家長的話說：孩子上高中，就像是走進了一段長長黑黑的隧道，進入這個隧道的學生只有一個前進的目標——那就是三年後的高考。

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高考的那個日子，就像是光、就像是火、就像是路標、指點著，也吸引著所有進入隧道的學子們向那隧道的盡頭走去！仔細想想應該就是這樣，可是很多同學卻習慣了隧道的黑暗，或者「被習慣」了看不到光明。試著想一想，在已經度過的高中時光里，很多時候你的QQ總是伴著放學的鈴聲，由灰變亮，總是在寂靜的夜裡閃爍個不停，而在那裡你卻是說著可能睡醒以後你都已經不記得話語；很多時候你都不知所措，看著窗外陌路人，竟也陷入莫名的惆悵，遐想里的自己也是那樣的美麗和強大，望著西落的夕陽，才想起又錯過了一個喚醒自己的朝陽；

很多時候你習慣性的走進網吧，習慣性的輸入帳號和密碼，習慣性的網路遊戲里廝殺，在虛幻里找到成功的快感，又被清晨清脆的鈴聲喚醒，回到這個讓你無奈的現實，那時候是不是應該想一想是現實讓你無奈還是你讓現實無奈；很多時候你又想起了心中美好的他（她），想著她風中拂人的發梢，想起他球場上飛翔的激情，悄然按下手機只是為了說聲：「我想你」，卻忘記在外打工的家長對你的思念，只是家長把這種思念埋在心底，只是他們害怕耽擱你的學習。

日子就這樣悄然的過去，想一句調侃的話「青春就像衛生紙看著挺多的用著用著就不夠了。」當你開始抬頭審視自己和自己的青春，猛然發現不知道什麼時候，數學老師換了髮型。才猛然想起，課堂上我已經很久沒有抬頭，現實或者心裡。想一想自己已經很久沒有拿起塵封的課本，想一想上一次問老師問題應該追溯到什麼時候，想一想父母買給我的電子詞典在那個同學那裡演繹著遊戲功能，想一想每次考試我都已經想不起來寫什麼，想一想高考已經在我的面前有了模糊的輪廓，我和它也是越走越近。

此時，不要僅僅發現自己是不是墮落，爭議和思考都沒有什麼意義，更不要抱怨上課聽不懂，這非一日之功；不要說老師不關心，也許當初老師關心的時候你選擇了走開；不要抱怨對政治不感興趣，它對你也沒有興趣；不要抱怨學校太爛，每年都有很多人懷念母校的美好；不要種種的抱怨，不要抱怨的種種，墮落不需要理由，借口只能讓自己成為跳樑小丑，還給周圍的人帶不來快樂。作為家長，在這個特殊的學習階段，更應該學會理解孩子。作為同樣經歷過高考的人，我們大家都知道學習不是一件輕鬆的事情，是一場腦力與體力的博弈，是一場自己與自己的博弈。有了家長和老師的理解、寬容，孩子才會更加有信心，學習起來也會有動力。