語言發育遲緩的早期表現
語言發育遲緩一般是指處於發育時期的兒童，其語言能力沒有達到同齡兒相適應的水平，語言發育出現較為明顯的延遲。廣義來講包括廣泛性發育落後、器質性病變所致的語言發育障礙、孤獨症、獲得性腦損傷引起的語言發育障礙、聽力損失等。狹義的語言發育遲緩就排除了孤獨症、聽力損失所導致的。
當然，語言發育也像運動發育一樣都是有一定的順序，對於與語遲的孩子，只是語言發育的速度與空間存在落後現象。有些孩子在早期存在著輕微發育落後，癥狀比較隱秘，可能到了學齡期出現一系列的學習障礙綜合征（如拼寫困難、閱讀障礙）才能被發現，等到了再大的年齡段，他們的抽象思維能力、社交也會受阻，因為他可能語言表達或理解困難，在加上學習困難，可能被同學孤立，無法參加到社交活動等現象。兒童語言發育遲緩對孩子的影響還是很大，所以我們要早期發現問題、及早診斷、適時干預，那麼語言發育遲緩的兒童早期表現是什麼樣？接下來做了簡單總結。
6個月
不能對其他人的談話聲音有反應
不能將頭轉向視線外的說話者
僅能發出哭的聲音
不能與照顧他的人有較長時間的視線接觸
12個月
沒有咿呀發音
當被告知「不要」時不能停止當前活動
不能跟從手勢指令，比如「起來」
2歲
尚不能說出一個有意義的詞
不能提及自己的名字
不能理解簡單的方位詞
完全不能交談
辭彙量似乎沒有增加
不能說任何輔音
不能回答簡單的是/不是這一類的問題
3歲
不能說出完整的姓名
呼叫其名無反應
似乎不能理解「什麼、哪裡」這一類的問題
仍使用過多的兒語
重複別人的提問而不是回答問題
機械性重複別人的話
不能說2~3字句
用其他方式表達想要的東西（例如用手指向）而不是通過說
不能說出圖片物品的名稱
說話不清楚，即使是父母也聽不懂。
祝所有的寶寶們健康成長！也歡迎寶媽們一起來交流育兒知識！