注意力不集中是病嗎？

媽媽：「老師又跟我反映你上課小動作多，注意力不集中，不認真聽課，你都不能給我長點臉？」

浩浩：「。。。。。」

媽媽：「你說，你到底是怎麼了，都說了你多少次了，都不長記性？」

浩浩：「我有時候自己都控制不了自己，一坐下來就難受，一有動靜就想聽，想看。」

媽媽：「我看你就是多動症，明天帶你醫院去。」

浩浩：「我沒有病，我不想去醫院，為什麼你們都不懂我。」

面對孩子注意力不集中，小動作多的問題，很多家長都以為孩子是不是得了多動症，卻沒有考慮到當孩子面對冰冷的醫療器械，心理上會受到什麼傷害。那麼，注意力不集中，真的是病嗎？

感統老師：「孩子的每個行為、每種表現都表達著無言的心聲，都在向我們傳遞某些信息，警醒我們去改變。孩子在學校里表現得好動不安，注意力無法集中，上課不專心，愛做小動作，為什麼孩子很容易分心，該吸收的沒吸收，不該做的偏要做，他的大腦為什麼分不清主次，其實大腦除了負責指揮身體做出動作，同時也要對接收的信息進行處理，分析，在大腦後下方腦幹的前面，有個微小的雷達式感應器官，叫前庭神經核，專門負責接收臉部正前方視聽嗅味觸訊息，人學習時主要通過眼、耳、口、鼻等感覺器官來接收信息，前庭是大腦的門檻，過濾篩選信息再傳入大腦，使大腦不至於太忙碌，注意力才能集中，所以，前庭發育不良，對孩子學習影響最大，他是感統失調。」

媽媽：「為什麼會出現失調？」

感統老師：「父母有必要了解感統失調的原因：不會爬行或爬行不足產生前庭平衡失調；看電視或玩電子產品時間過長，造成前庭視聽知覺失調，過早使用學步車，造成前庭平衡及頭部支撐力不足，致使前庭平衡覺失調；胎位不正產生固有平衡失調。前庭失調的孩子常常令家長頭疼，站無站相，坐無坐相，而且還挑三揀四，愛發脾氣，好動不安，注意力不集中，學習能力差，上課愛做小動作，影響學習成績。」

學習也是一個信息輸入、加工、儲存和輸出的過程。在我們所有的感覺器官中，前庭接收器最為敏感，其信息能否對環境產生順應反應，也是最重要的。前庭系統中的網狀組織的作用，是幫助大腦保持清醒和警覺狀態，所以，當身體快速轉動時，前庭系統必須迅速調節，才能讓我們保持適度的清醒。如果前庭體系活動量低，調整的作用就不足或較差，孩子於是出現多動及注意力渙散的現象。

作為家長，正確的方法就是了解孩子，陪伴孩子，給予孩子一定的正確引導，讓孩子順應個體發展規律，不要盲目地選擇醫療機構，對孩子造成心理傷害，抑制孩子能力的發展。

從小讓孩子參加感統訓練，預防感統失調，更能從根本上鍛煉孩子的前庭能力，促進感覺統合能力全面發展。