三招教你華麗轉身變學霸，SO EASY!

寫在最前的話：首先，你要相信，你的負擔會變成禮物；你的努力，將照亮你的路。

親愛的高三黨們，你是否覺得自己和理想目標差距太大壓力山大，好像怎麼努力都沒有用，老是靜不下心來，胡思亂想的，學什麼都學不進去，並且對事情忘的特別快，不知是什麼原因？完美君三招教你走出學習誤區，華麗轉身變學霸！

一、如何調整現在的學習心態

很多學生認為高三複習就是反覆記背課本知識，然後做題驗證。這種方法確實是有效的，但是需要時間較長，效率也不高。隨著複習的內容加深，階段考查的綜合性增強，一部分學生見長久的複習成績並沒有提高甚至倒退，於是學生容易對自己的能力產生懷疑，導致學習的心態不是很好。

這需要學生對自己始終要有信心，對自己的心態要有所調整，要用積極主動的態度打消由於成績提高不明顯所引起的消極心態。需要家長的包容認同，家長們要認同孩子們的努力和付出，不要給他們過多的壓力。保持一個良好的學習心態非常重要，是提高複習效率與否的前提條件。保持好的心態的方法是：提高自信心、提高主動性，以自我解惑的心態來解決問題為方向，不要以被動方式去學習。

二、如何測試自己當前的學習狀態和水平

首先，參看《考試說明》，對照考試說明，先弄明白了高考考查的知識模塊和能力要求，並按照學科順序，拿出你的筆記本，寫出自己認為已經嫻熟掌握的分、較為熟悉的、僅僅了解的、較為陌生的、沒接觸過的內容。如果一個人不好完成這項工作，可以由家長問，學生回答並記錄。

其次，做一份今年剛出來的本地的高考試卷，用以檢測一下自己的綜合能力，也能找出自己欠缺的部分。看看步入高三複習之前，自己處在一個什麼樣的水平。這樣對自己的能力有一個認知，也能大體的測試出自己當前的水平。

通過這兩項測試，基本能夠明白自己的學習狀態和水平，亦能給自己定下符合自身實際的複習計劃，明白自己的優勢和劣勢在哪，弄清自己的薄弱環節，所謂知己知彼，百戰不殆。我們暫時無法指導明年高考考什麼，但是卻能夠先了解自己，無疑是為將來衝鋒陷陣先做出最好的準備。

三、提高效率的途徑

面對即將到來的高考，能夠提高效率是大家都十分希望的。而提高效率需要大量的時間做總結。前面提到的部分是學生比較容易做到的，也能一定程度上提高效率。

要想大幅提高學習效率，就必須把學科的規律性總結出來。

如將英語單選分成3類，每一類都有應對的法門；將英語閱讀部分按照題型分為細節、主旨、標題、同義詞等類型，按照一定的套路去看原文，即能保證學生找到有效的信息，也能節省大量時間；將英語完形部分列出幾塊文章暗示的模式，如轉折詞、介詞、關鍵動詞等找出原文的暗示，那麼做題將有確切的方向。

如將物理重要的公式單獨列出，做題時只需從題目中每找到兩個點，就能確定一個公式，按此分類羅列，既能明白物理考試原理，又能確保解題。

如文史類，在日常學習中就能累計高考知識點，教會學生如何成為作者，在高考衝刺階段，「作者」們只需拿出自己的「著作」就能輕鬆完成備考。

當然，這些都是不斷鑽研累積的過程，對於一個學生來說，有人引導是最好，若沒有人引導，那麼牢記這一句話：多思考、多總結、找規律、多拓展，多訓練「舉一反三」的思想即可。

學習與做作業講究方法

學習和做題一定要講究方法，我們一直都很討厭傻讀書、傻做題的方式，但是往往大家不得不陷入這種方式，明知不可取而為之。這不僅是老師的責任，還是學生自己的責任。因為老師也比較缺乏這種引導學生的方法，學生更加不能總結。

要怎麼辦呢？我們建議大家在學習的過程中把握住幾個點，再養成幾個習慣后，就能慢慢的調整出自己的方法。

1、學習課本的過程中，注意收集考點。

尤其是語文、英語、文綜等語言類學科及記憶類學科，平常複習的過程中多注意可能出現的考點收集。如語文的生字詞收集、易錯成語收集、易錯例句收集。像英語中動詞短語收集、常用動詞收集、同一個動詞形成不同短語中介詞整理，各種你認為值得注意的句式收集等。

2、複習理科課程過程中，注意形成公式、定理、結論的起點和推斷過程。

高考《考試說明》中明確規定要考查這一部分（結論推導思想、方法和過程）。很多學生認為把公式背熟了，就認為懂了。但是沒有人注意這個公式的觸發點是什麼，為了研究什麼問題而得出這個公式，這是十分不可取的。因此在學習過程中要本著「這個公式或定理是為了研究/解決什麼問題而得出的」疑問來複習，那麼你在複習過程中將會有更大的收穫。

3、做作業過程中也要講究方法。

很多學生有這麼一個毛病，每次邊看題邊翻書，然後才下筆。這樣比較不可取，考試的時候是不允許翻書的。要看完書自己複習了課本后才做作業。還有一些學生很喜歡做完一道題就馬上對答案，這是不自信的表現，在考場上容易緊張，因此要養成做作業時不看書、一次性全部做完后對答案的習慣。對完答案后要花費幾分鐘時間思考一下，我是如何解決這部分作業的。

4、做題一定要總結規律。

先總結出自己錯誤的原因，是由於自己的主觀思想導致做錯還是題目或原文看不懂？再總結出以後怎麼分析閱讀文章？這樣通過每一次做題都能總結出一點點，最後就能大幅的提高效率。

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