教師資格證：高頻簡答題

1、道德素養

（1）思想素養包括：①科學的世界；②積極的人生觀；③崇高的職業理想

（2）政治素養包括：①教師應把馬克思主義作為工作的理論基礎；②教師要以科學的態度對待馬克思主義；③教師應自覺地樹立共產主義的奮鬥方向

（3）職業道德素養：是一定社會或階級對教師職業行為的基本要求，是教師在職業活動中必須遵循的道德規範和行為準則。

2、知識素養

（1）教師需具有學科專業素養：①精通所教學科的基礎性知識和技能；②了解與該學科相關的知識；③了解學科的發展脈絡；④了解該學科領域的思維方法和方法論。

（2）教師需具有教育專業素養：①具有先進的教育理念；②具有良好的教育能力；③具有一定的研究能力。

3、能力素養

（1）基礎能力素養：智能素養（觀察、思維、想象、記憶能力素養）；言語能力素養（口語、體語能力素養）

（2）職業能力素養：教學能力素養（教學設計能力、課堂管理能力、課堂施教能力）、育人能力素養（心理溝通能力、行為輔導能力、班級管理能力）、教育科研能力素養

4·如何建立良好的師生關係？

1.建立新型的師生觀

2.樹立教師威信

3.善於和學生交往

4.發揚教育民主，傾聽學生的意見

5.學生遷移能力的形成有賴於教學，促進遷移的有效教學應從以下幾方面考慮：

1、精選教材

2、合理編排教學內容

3、合理安排教學程序

4、教授學習策略，提高遷移意識性

6.如何培養和激發學生的學習動機？

1、創設問題情境，實施啟髮式教學，激發學生學習興趣，維持好奇心；

2、根據作業難度，恰當控制動機水平；

3、充分利用反饋信息，妥善進行獎懲；

4、正確指導結果歸因，促使學生繼續努力。

7.如何建立良好的師生關係？

1.建立新型的師生觀

2.樹立教師威信

3.善於和學生交往

4.發揚教育民主，傾聽學生的意見