教師資格證:高頻簡答題

1、道德素養

(1)思想素養包括:①科學的世界;②積極的人生觀;③崇高的職業理想

(2)政治素養包括:①教師應把馬克思主義作為工作的理論基礎;②教師要以科學的態度對待馬克思主義;③教師應自覺地樹立共產主義的奮鬥方向

(3)職業道德素養:是一定社會或階級對教師職業行為的基本要求,是教師在職業活動中必須遵循的道德規範和行為準則。

2、知識素養

(1)教師需具有學科專業素養:①精通所教學科的基礎性知識和技能;②了解與該學科相關的知識;③了解學科的發展脈絡;④了解該學科領域的思維方法和方法論。

(2)教師需具有教育專業素養:①具有先進的教育理念;②具有良好的教育能力;③具有一定的研究能力。

3、能力素養

(1)基礎能力素養:智能素養(觀察、思維、想象、記憶能力素養);言語能力素養(口語、體語能力素養)

(2)職業能力素養:教學能力素養(教學設計能力、課堂管理能力、課堂施教能力)、育人能力素養(心理溝通能力、行為輔導能力、班級管理能力)、教育科研能力素養

4·如何建立良好的師生關係

1.建立新型的師生觀

2.樹立教師威信

3.善於和學生交往

4.發揚教育民主,傾聽學生的意見

5.學生遷移能力的形成有賴於教學,促進遷移的有效教學應從以下幾方面考慮:

1、精選教材

2、合理編排教學內容

3、合理安排教學程序

4、教授學習策略,提高遷移意識性

6.如何培養和激發學生的學習動機?

1、創設問題情境,實施啟髮式教學,激發學生學習興趣,維持好奇心;

2、根據作業難度,恰當控制動機水平;

3、充分利用反饋信息,妥善進行獎懲;

4、正確指導結果歸因,促使學生繼續努力。

7.如何建立良好的師生關係?

1.建立新型的師生觀

2.樹立教師威信

3.善於和學生交往

4.發揚教育民主,傾聽學生的意見

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