自主學習才是「學習」的正確方式

我參加今日頭條的七天閱讀活動，閱讀的書是《育兒基本》的第九章自主學習。

在這一章里，作者為我們總結了孩子自主學習的原則和方法，值得我們很好的借鑒。

讓孩子自主學習就是讓孩子知道「學習是自己的事情」，所有與學習有關的事情都要讓孩子獨立完成：不幫助背書包，不傳達「上學累」的印象，讓孩子自己管理書包,「培養」認真的學習習慣,培養「愛學習」的習慣，給孩子充分的休息時間，理性討論考試成績，和老師有效溝通，給孩子「自在小鵝」式的假期。

這章節重點是介紹有關於孩子學習方法和理念的，作者的「碎碎念」很值得我們好好學習，事無巨細，娓娓道來，讓大家既感受了到了作者真誠的教育原則，也為我們提供了具體的操作方法，很走心！

與作者家庭唯一不同的是我的孩子是上特長班的，每個孩子有兩個特長班，兒子有「跆拳道」和「美術班」；女兒上了個「舞蹈」和「英語口語」班，這兩個班都是孩子自己願意報的，這些班都不在一個地方，所以接送起來就很佔大人的時間，有點應接不瞎的感覺。

恍然大悟，原來母親可以這樣做？看了這本書其實是重刷三觀的，我的很多得教育理念來自於蔡美兒，在看這本書之前，我最崇拜的是「虎媽」，我覺得「虎媽」才是真正的教育專家，雖然現在我仍然這樣認為。

通過看這一章，我最羨慕的夫妻倆在養育孩子過程中的淡定和超級強大的內心，他們按部就班的享受養育孩子的過程，順其自然，不恐慌，不著急，順應養育規律和孩子的身心成長規律，穩定的、耐心的陪這孩子慢慢的成長，我覺得這是這一章帶給我的最大的啟示。

為什麼呢？

不焦慮，在夫妻倆身上沒有體現焦慮，他們互相扶持，觀念一致，有協商衝突的辦法，都有超級強大的內心。

他們本身足夠優秀，很成功，所以他們在面對孩子的時候就不會有太多的自己實現不了的願望讓孩子去實現的想法，他們有實現價值的途徑和方法，所以在撫育下一代的時候就沒有過高的期望，他們更願讓孩子長成自己喜歡的樣子，能做到這一點其實有強大的物質和精神支持的，也更證明了他倆的實力。

但是，人和人是不一樣的，比如「虎媽」蔡美兒，她本身是耶魯大學的教授，她的社會地位也很高，她的教育理念也很先進，而且我覺得她真正掌握教育規律，但她在教育孩子的時候是很焦慮的，她的焦慮體現在時時刻刻都不放鬆孩子的學習～特長學習、學校內的學習，教養、感恩，事必親為，凡事高標準，對己也對別人，搞得自己很累，很疲憊，但是，在她的親力親為下，孩子都成才了，都是哈佛大學的學生，都超級優秀，而且，孩子還知道感恩媽媽，認為是媽媽把她們培養出來的。

其實，無論怎樣，所有的家長對孩子的心是一樣的，就是希望自己的孩子過的好，有價值，有尊嚴，能夠成為他自己。

還有一點，就是要想讓孩子優秀，家長自己也必須優秀，和對孩子的「望兒成龍望女成鳳」一樣，孩子也在「望媽成鳳望爸成龍」，。所以，我們還是謹記真心媽媽的做法，想讓孩子優秀，自己先拿個博士學位，如果你自己都做不到，就少對孩子提要求，瞎叨叨了。

對待孩子正確的做法是～率先垂範!

教育就是這樣滴！

我也在努力做噢！