適合3歲寶寶玩具的益智玩具

3歲的幼兒體質日益增強，神經系統的活動日益完善，神經功能不斷地提高，因而朝氣伯伯，精神飽滿，獨立活動的願望很強烈。這一時期又是語言發展的關鍵期，幼兒能運用語言與人交往，特別喜歡提問，對周圍的一切事物都感到新奇有趣，到處探索，表現出強烈的求知慾。3歲時，幼兒已能扮演生活中所接觸到的角色，模仿各種人物的動作、語言來表達他們的思想感情。

根據這時期幼兒的身心特點，可以選擇多種多樣的玩具：

發展動作的玩具

幼兒的動作逐步帶有目的性，能有目的地走、跑、跳、爬、攀登、平衡和投擲。這時期可以為幼兒準備一些頭飾，以增進活動時的興趣。如戴上貓的頭飾去學貓輕輕地走路，戴上象頭飾模仿大象笨重地慢步走，戴上馬頭飾學馬一樣快跑，戴上兔頭飾學兔跳。戴上滑稽人的面具學著在平衡木上走鋼絲，練習身體平衡的能力。家中要備有小椅、小凳，讓幼兒當玩具排列著開汽車或開火車，也可將小椅放在大椅邊讓幼兒學習攀登。一些繩子、竹竿、橡皮筋也可作為玩具，讓幼兒玩跨繩或跨橡皮筋走來走去，騎著竹竿當騎馬。拉著會走動的「動物」「馬車」和「蟲蟲」會讓他們著迷，他們慢慢會理解這一根繩子原來還有這樣的牽動力量！

此外還可以選擇小三輪車學著雙腳輪換蹬踏的動作，娃娃推車可學媽媽推著娃娃去散步。父母在節假日的時候，可帶上幼兒去公園或兒童樂園去玩大型運動玩具如蹺蹺板、滑梯、攀登架、鞦韆、浪船、轉椅等都是有利於幼兒大肌肉的活動。公園草地上最適宜玩皮球、沙袋、降落傘、飛碟、套圈等投擲玩具，幼兒通過了這些活動，使全身各個部位的肌肉和骨骼獲得鍛煉，並促進身體靈活，動作協調。

發展語言及認識能力的玩具

此類玩具能豐富幼兒知識，啟迪幼兒智慧，如簡單的拼圖玩具，接龍玩具，操作玩具。此外還可玩小電話、木偶、小鏡子、玩具錄音機和電視機等以促使幼兒邊玩邊練習說話。另外適合寶寶閱讀的書籍也是促進寶寶語言發展必不可少的「玩具」，爸爸媽媽們一定要每天抽10—20分鐘時間和寶寶一起看書閱讀講故事哦！因為3歲的寶寶的語言能力會有一個突飛猛進的表現，能逐漸發展到像成人一樣用語言與他人交流，用語言表達自己的心愿，早期閱讀會使寶寶對圖畫和文字產生興趣，父母要注意培養寶寶良好的閱讀習慣，為今後的學習打下基礎。

社會性玩具

幼兒通過模仿，扮演各種角色去認識自己和周圍的世界，沒有玩具就無法進行角色遊戲。社會性玩具有娃娃家角色的玩具，如娃娃、傢具、餐具、用具等。玩醫院角色的玩具，如聽筒、針筒、藥盒、藥瓶等。玩託兒所角色的玩具，如木偶、小鋼琴、小黑板、桌椅及圖書畫冊等。玩商店及小菜場的角色玩具，如各種紙制的蔬菜、水果、食品、衣服等。幼兒在他們自己的小社會裡，將自己扮演主角，父母和其他家庭成員是配角，來表現角色的思想行為，從而進入到假象的成人世界，這對幼兒適應社會生活環境極為有利。

娛樂玩具

能使幼兒愉快歡樂，玩具具有動作，造型滑稽有趣，如不倒翁、機器人、小熊吹泡泡、娃娃吃奶等。進行表演、化裝、跳舞活動的玩具，如頭飾、彩帶、各種小樂器、木偶等。

科學性玩具

幼兒在玩的過程中進行觀察和思考，邊操作，邊探索，發展幼兒的好奇心和求知慾，並能幫助幼兒獲得日常生活有關的科學知識。這類玩具有玩沙、水、雪的工具，如塑料碗、杯、瓶、漏斗、噴水壺、鏟、桶、塑料小船、動物及各種印刻模型等。有鏡面玩具如小鏡子、萬花筒等，有風動玩具如風車、氣球等，有齒輪玩具如機動車、機動動物和人等。此外還有一些現代新玩具如聲控、光控玩具，磁性玩具都有利於引導幼兒獲得科學操作經驗，有利於智力開發。

智力玩具

3歲的孩子開始搭建較為複雜的積木，積塑和拼裝玩具。這些玩具需要孩子腦、手、眼配合，誘導導孩子的好奇心，培養持久的注意力，做事比較有耐性。鍛煉其動手能力和協調能力，發展空間概念，漸漸形成立體思維。另外，穿線板、串珠玩具能夠鍛煉寶寶的手眼協調能力，促進智力的發展和手指小肌肉群的靈活性。

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