一、考後認真分析試卷，找准錯誤原因

所謂考後試卷分析，是指考試后訂正試卷中出現的錯誤，分析考試的收穫以及考試暴露出的問題，然後歸類，逐一進行對照並制訂出自我提高的措施與方法。從逐步分析到整體分析，從每一道錯題入手，分析錯誤的知識原因、能力原因、解題習慣原因等。分析思路是：

①這道題考查的知識點是什麼?

②知識點的內容是什麼?

③這道題是怎樣運用這一知識點解決問題的?

④這道題的解題過程是什麼?

⑤這道題還有其他的解法嗎?在此基礎上，學生就可以進行整體分析，拿出一個總體結論了。

通常情況下，學生考試丟分的原因大體有三種，即知識不清、問題情景不清和表述不清。所謂「知識不清」，就是在考試之前沒有把知識學清楚，丟分發生在考試之前，與考試發揮沒有關係。所謂「問題情景不清」，就是審題不清，沒有把問題看明白，或是不能把問題看明白。這是一個審題能力、審題習慣問題。所謂「表述不清」，指的是雖然知識具備、審題清楚，問題能夠解決，但表述凌亂、詞不達意。上述問題逐步由低級發展到高級。研究這三者所造成的丟分比例，用數字說話，也就能夠得到整體結論，找到整體方向了。

二、學習方法歸納

1.要與孩子一起歸納學習方法

有的孩子學習態度、習慣也較好，但成績經常在某一水平，難以突破;還有的孩子學習老是拖拖拉拉，不能集中精力學習，作業做得慢、解題解得慢，這往往都是學習效率較低的原因。

要讓孩子學會勞逸結合，學習之餘適當休息和鍛煉，利於保持清醒敏捷的頭腦，有充足的精力。另外，玩的時候要痛快地玩，學習的時候一定要全身心地投入，手腦並用，在課堂上充分吸收。

2.端正學習態度

學習態度是決定成績好差的前提條件，要想取得好的成績，必須端正自己的學習態度。如果在考試中，記憶性的題目失分過多，那顯然是學習態度的問題。要思考自己的學習是否紮實，對於新知識是否只是停留在了解、識記的層次，有沒有進行掌握和運用;是否心存僥倖心理，認為平時拖拉點沒事，只要考試前幾天，認真一點就可以應付。

如果存在上述問題，要抓緊幫助孩子制定學習計劃，養成好的學習習慣，及時扭轉被動學習的狀態。

三、耐心對待每一件事

除開分析試卷和歸納學習方法，智彩數學還要提醒各位，不管是家長引導孩子學習時，還是孩子自行複習時，都要耐心對待眼前事，學會把一個大困難拆分為多個小問題，再逐個解決，直至問題解決。

有句俗話說：「心急吃不了熱豆腐」，這正說明耐心是成功的關鍵因素之一，耐心屬於意志品質的一個方面，即耐力。耐心被認為是一個人心理素質優劣、心理健康與否的衡量標準之一，對於學習以及做題都是這樣的。對於我們的學習來說，成績的取得也跟耐心有很大關係。

比如每次數學考試之後，有的同學感覺自己本應該會做的卻屢屢出錯，老是犯低級錯誤，為什麼呢?為什麼有的同學就考得好呢?智彩數學想說是因為他有足夠的耐心面對數學的學習。基本的數學概念基本的題型，他在上課時有足夠的耐心聽老師的講解，哪怕老師老師的講解並不是十全十美，但他知道老師為課堂的四十分鐘在課前要準備很長時間，因此，課堂四十分鐘應耐心的聽講，才不至於課後再花大量時間來彌補上課沒有耐心聽講導致的知識的欠缺。

其次，學習時大量知識點，以及碰到複雜的有很多計算的數學題，都需要耐心。心態要好，再在過程中看是否可以用技巧讓題目簡單。培養自己的耐心不僅對學習上有幫助，而且對今後的人生道路也有很大的影響。