陪寫作業的時候如何預防心梗？

有句話是這麼說的——

為什麼要放寒暑假？因為老師會瘋。

為什麼要開學？因為家長會瘋。

一點都不誇張。

同事為了把帶孩子的責任留給婆婆，每天天不亮就出門，下班還堅守在工作崗位上不肯回家。

早出晚歸為公司創造了巨大的財富。

還有個朋友為了能痛快玩手機又不讓孩子發現自己沉迷玩手機，每天回家就躲進廁所，如廁時間從1個小時發展到現在的2個多小時。

比帶娃更可怕的，是陪娃寫作業。

陪娃寫作業不僅影響家庭的和諧氛圍，還是當代女性快速衰老的元兇！

媽媽們也彆氣餒，換成爸爸陪寫，也沒有好到哪去！

這段爸爸陪孩子寫作業時的視頻，大家隔著屏幕紛紛感受到了父愛如山倒般的憤怒！

可能已經疲勞作戰了很久，一開始，陪讀爸爸是一副自暴自棄的模樣：「你想寫幾就寫幾，隨便你寫幾好伐！」

隨後發出了一聲沉重的嘆息，再一次拿過草稿紙做起了示範。

請問，這位爸爸太平洋般的心理陰影面積有多大？

有媽媽控訴，自己陪娃寫作業寫到心梗住院，還做了倆支架。

還有媽媽表示，家裡二寶還是哺乳期，如果去輔導大寶寫作業，分分鐘氣到回奶。

有人把孩子鉛筆掰斷書包扔掉；

有人痛定思痛決定花錢送孩子去晚托班；

還有家庭一個房間老公揍兒子，一個房間媽媽罵女兒。

每晚八點，有學齡兒童的家庭都在上演一場家庭倫理大劇。

英國社會學家設計了一個實驗，最後證明：兒童在拉釣魚線的實驗中，當有他人在同一個房間時，拉得更賣力。

從理論上來說，在孩子的學習中，家長陪著孩子往往能使學習效率更高。

從現實方面來說，我們打開個word都會走神半天，低年級小孩的自理能力比我們更低，做作業這種嚴肅的事情他們是不可能獨立完成的，肯定需要家長的協助。

最最重要的是，如果孩子交上去的作業有錯，老師可能立馬就在班級群里點名通報批評了。

為了自己這張老臉，只能含著速效救心丸陪了。

不過也別絕望，中國社科院統計顯示，我國36.8%的家庭存在父母陪讀的現象。

正在經受磨難的不止你一個人，

而做不完作業的也不止你家孩子。

前幾天有新聞說，媽媽把摺疊桌帶到地鐵里，一邊坐地鐵一邊監督孩子寫作業。

還有孩子一手打著吊針，一手趕著作業。

陪娃寫作業這種「高危工種」要怎麼做才能保護自己的小心臟？

很多家長名義上是陪讀，實際上是監督。

想象一下，你領導讓你做個PPT，然後他一動不動坐你旁邊看著你寫，不僅如此，還寫錯一個字就罵一頓。

你能寫快嗎？能寫好嗎？你可能心裡一直在吶喊：「走開啊！怎麼還不走啊，完了完了寫錯了又要被罵了，我的命好苦！」

這可能就是你陪讀的時候你家孩子的心路歷程。他的所有精力和能量都放在了你身上，哪還有精力去寫作業？

不要凶，學會跟孩子交流。

有個朋友教女兒背唐詩，她提前查好每一句的白話翻譯，一邊輔導一邊把自己的體會告訴孩子。孩子很快背下來了，而且在解說的過程里變成了媽媽的小迷妹。

回憶我們小時候怎麼背詩的？可能聽到更多的是「快背」「背不過不準睡覺」「怎麼總記不住」……

學會厚臉皮。

家長取經一般艱辛的陪讀，無非就是怕孩子挨罵，怕自己被點名丟臉。

可我覺得對孩子的教導理念就該是：完不完成作業是你的選擇，我尊重你的選擇，如果你有任何困難都可以來找我。但你也應該清楚，不完成作業你將受到懲罰。

所以有時候孩子實在不聽話，點名就點名吧，罰站就罰站吧。

多來幾次他就會明白，作業寫不好，後果很嚴重。

學會適當的放棄。

朋友給我出過他家女兒的小學作業，我畫了3張草稿紙還沒整明白。有些家長總喜歡用天才的標準來要求自己的孩子，什麼都要做到最好，孩子做不到，他就先崩潰了。

你回憶一下你自己的學生生涯有比較出色嗎？

如果沒有的話，你可能要接受你親生的孩子也不會特別優異的現實了。

總之，家長陪伴孩子寫作業的出發點應該是：

現在的陪伴是為了以後的無需陪伴。在陪伴時要著重關注他的習慣，有意識地糾正一些壞習慣，培養一些好習慣，促進孩子自控能力的提高，幫助他強化自我管理。

而這，才是陪寫作業的意義所在。

寫了這麼多，欣慰的發出一聲感嘆：

幸虧我沒孩子。