從三個方面培養一年級小朋友看圖寫話水平

今天在悟空問答看到一個關於如何培養一年級小朋友的看圖寫話水平的話題,對於一年級的孩子來說,與其說培養其『『看圖寫話水平』』,不如說培養其『『看圖寫畫』』水平。

第一、畫

畫畫可以鍛煉孩子的想象力,讓其自由發揮,哪怕他畫了綠色的太陽,粉色的大海都沒關係,孩子畫完以後,可以讓孩子給你解說一下他所畫的內容,這個時候家長只需認真傾聽,不要評價對錯。你會發現孩子的想象力是很豐富的。可以根據孩子的解說家長代筆在畫上寫出孩子的表達內容,做成繪本。以此來鍛煉孩子的想象力,看圖寫話是根據圖說話,孩子畫畫是根據孩子內心的話來畫圖,相互關聯,對孩子日後的寫作意義非凡。

第二、讀

建議家長每天給孩子讀睡前故事,我推薦《激勵孩子一生的75個故事叢書》分為德商、情商、智商、逆商四本。每個故事都包含一個道理,在此我想說明一點:不要用手機播放故事代替父母讀故事。堅持讀一段時間,你會發現孩子從這些故事中學會很多道理,記憶很多詞語和成語,為以後的寫作積累辭彙和素材。

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第三、說

來頭我就說了,作文來源於生活。家長要多帶孩子走出家門,走進大自然,多接觸大自然。每次出去歸來之後,試著讓孩子複述今天的所見所聞所想,同樣是讓其自由表達,家長可以做一些輔助的提示,比如時間地點人物事件這些寫作的基本要素。幫助孩子表達,鍛煉孩子的表達能力。為日後寫作奠定基礎。

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