20世紀最著名的100位心理學家第一位

美國廣受歡迎的心理學期刊――《普通心理學評論》（2002年第6卷第2期）刊登了一項最新的調查研究結果，其內容是對20世紀的心理學家的知名度進行評比，結果列出了其中最著名的前99位。

　　這次排名主要基於六個方面的考慮，三個定量的指標：1、在專業期刊中被引用的頻率；2、在普通心理學課本中被引述的頻率；3、問卷反饋的結果，該問卷被發送給1725名美國心理學會的會員，請他們列出本世紀最著名的心理學家。

　　還有三個定性的指標：1、該學者的姓氏是否曾被用來命名某一心理學術語，比如巴甫洛夫條件反射(Pavlovian conditioning)、斯金納(Skinner box)等；2、是否是國家科學院院士；3、是否曾被授予美國心理學會頒發的傑出科學貢獻獎或當選為美國心理學會主席。 即使採用了上述多種衡量標準來綜合評價心理學家，也難免有一些著名人物被遺漏。

第一位是斯金納 | Skinner, B. F.，名列榜上的原因是Skinnerian 斯金納的操作性條件反射理論和方法

B.F.斯金納 （1904-1990） 美國行為主義心理學家，新行為主義的代表人物，操作性條件反射理論的奠基者。他創製了研究動物學習活動的儀器——斯金納箱。1950年當選為國家科學院院士，1958年獲美國心理學會頒發的傑出科學貢獻獎，1968年獲美國總統頒發的最高科學榮譽——國家科學獎。

B.F.斯金納（1904—1990）是行為主義學派最負盛名的代表人物，也是世界心理學史上最為著名的心理學家之一，直到今天，他的思想在心理學研究、教育和心理治療中仍然被廣為應用。

斯金納生於賓夕法尼亞州的一個小鎮上，父親是當地的律師，他從小就愛製作各種小玩藝，成為行為主義心理學家后，又發明並改造了很多動物實驗的裝置。在中學和大學期間，他曾立志當一名作家，並曾獲得希臘文特別獎，他曾經試圖進行文學創作，但很快，他就發現無論是自己還是其他作家對人的行為的理解都少得可憐，為了更深入的理解人的行為，他轉向了心理學。

在哈佛大學攻讀心理學碩士的時候，他受到了行為主義心理學的吸引，成為了一名徹頭徹尾的行為主義者，從此開始了他一生的心理學家生涯。他在華生等人的基礎上向前邁進了一大步，提出了有別於巴甫洛夫的條件反射的另一種條件反射行為，並將二者做了區分，在此基礎上提出了自己的行為主義理論——操作性條件反射理論。他長期致力於研究鴿子和老鼠的操作性條件反射行為，提出了「及時強化」的概念以及強化的時間規律，形成了自己的一套理論。

正如調查研究的主持人西肯塔基大學心理系主任S.J.Haggbloom所指出的：艾賓浩斯(Hermann Fbbinghaus)――對人類學習和記憶進行實驗研究的第一個人，就未被列入。因此研究者只列出了該評比結果中的前99名，而將第100名空了下來。這樣，人們就可以把他們認為重要的而被漏掉的其他著名的心理學家補充進來。