我所了解的中國性教育(三)為什麼性教育在我國發展如此之慢

這件事的根源跟我們長久以來所受的儒家思想所影響比例較大。

在古代可以說是完全沒有性教育可言,甚至到了近現代,性教育還是處在非常匱乏的階段,中國人長期處在性壓抑的階段,最近熱映的電影《芳華》中有一個情節,就是林丁丁拉了一下男主角劉峰的手,劉峰認為這是給他的一個暗示「我喜歡你」,這樣的事情放在現在不會到見怪不怪的程度,但註定不會引起這麼大的波瀾,以至於後面劉峰的一系列經歷了。

《芳華》劇照

所以說,我們國家長期處在性壓抑的氛圍之下,這種氛圍不是一天形成的,可以說是我們國家幾千年的文化傳統,這就不難理解為什麼性教育在我國起步如此之晚了;但隨著改革開放步伐的不斷加快,互聯網進入千家萬戶,出現了信息大爆炸,原本我們只能單一的接受信息的模式被打破,人們可以主動地去獲取信息,這種信息收集方式的改變使得人們有點措手不及了,不知道該如何處理這麼大量的信息。

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因此,我們國家是迫切需要性教育的,但又由於幾千年的文化根基使得性教育的基礎可以說是為零,同時處在信息大爆炸的階段,怎麼樣處理好性教育的內容讓老師有內容可講,讓家長了解,讓學生理解是需要大量工作的,之前在杭州蕭山的一個學校試點了性教育的課程,可以說國家是在逐步的嘗試的過程中,但怎麼要把握好其中的度是需要花費大量的時間的。

來源網路

性教育的初衷有部分是和我們幾千年來所受的儒家教育是有相矛盾的地方的,但性教育的形勢可以說是非常迫切,迫在眉睫的,這一個工程師任重道遠的。

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